跳至主內容區

花蓮縣新城國小

:::
:::

左邊區域內容

花蓮縣高級中等以下學校戶外教育實施規則

新城國小百年校慶歡迎校友回娘家

校歌-校友呂玉成聲樂版

黃則之老師女兒校慶祝賀詞

黑水虻社團影片

《阿正的誠實之刀-第三集》動畫短片

夏日樂學影片

:::

上中區域內容

公告

新城榮譽榜

本站消息類別搜尋

主內容區域

研習 張雅惠 - 特教組 | 2025-11-21 | 點閱數: 455

一、研習目的:

係為引導普通班教師從社會情緒學習的五大核心能力認識情緒行為問題學生,同時期望能透過研習協助教師將SEL理念有效融入課程設計與班級經營策略中,強化教師處理身心障礙學生情緒教育與師生互動上的專業素養與實踐能力,進而營造友善的融合教育環境。

二、參加對象:

本縣國民中小學教師(含導師、專科教師、輔導教師等)。

三、研習時間與地點:

(一)時間:114年12月10日(三),13時30至16時30分。

(二)地點:宜昌國小1樓會議室。

四、請至全國特殊教育資訊網進行線上報名(報名聯結:

https://special.moe.gov.tw/menuLayout/study-info?id=601307),參與研習之學員依實際參與場次核發研習時數。

  • 花蓮縣114學年度融合教育研習-社會情緒學習(SEL)融入課程設計與班級經營實施計畫.pdf
    1) 花蓮縣114學年度融合教育研習-社會情緒學習(SEL)融入課程設計與班級經營實施計畫.pdf
  • 花蓮縣114學年度融合教育研習-社會情緒學習(SEL)融入課程設計與班級經營公文.pdf
    2) 花蓮縣114學年度融合教育研習-社會情緒學習(SEL)融入課程設計與班級經營公文.pdf

頁尾區域