轉知：109學年度原住民族重點學校-校訂課程模組開發與協作輔導系列工作坊

一鼓作氣

意指作戰時擊第一通鼓，戰士們最能鼓足勇氣。後比喻做事時要趁著剛開始時的勇氣去做才容易成功。與「打鐵趁熱、一氣呵成」相似。

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研習蔣宗哲 - 教務組 | 2020-10-15 | 點閱數： 853

主旨：	檢送本府委請鶴岡國小辦理「109學年度原住民族重點學校-校訂課程模組開發與協作輔導系列工作坊」，請鼓勵學校教師踴躍報名參加，並准予公假登記辦理，請查照。

說明：

一、	依據本府109年9月1日府教課字第1090171307號函辦理。

二、	旨揭計畫係培育原住民族重點學校教師，學習原住民族文化並能落實推動原住民族教育，啟發教師對於原住民族群傳統文化與山林生活智慧，延續族群獨特技藝。

三、

研習相關訊息如下:

(一)	研習名稱:獵人文化民族教育知能研習(布農族群)。

１、	研習時間:109年10月31日(星期六)。

２、	研習地點:崙山國小。

３、

研習對象與人數:

(１)	有布農族學生就讀的原住民重點學校校長、主任及教師。

(２)

每場次約40人。

４、	報名資訊如下：請於 109 年10 月 31日(星期六)前至全國教師在職進修網完成報名，課程代碼：2951308，課程全程參與者核予 7 小時研習時數。

(二)	研習名稱:獵人文化民族教育知能研習(太魯閣族群)。

１、	研習地點:文蘭國小。

２、	研習時間:109年11月21日(星期六)。

３、

研習對象與人數:

(１)	有太魯閣族學生就讀的原住民重點學校校長、主任及教師。

(２)

每場次約40人

４、	報名資訊如下：請於 109 年11月 21日(星期六)前至全國教師在職進修網完成報名，課程代碼：2951304課程全程參與者核予 7 小時研習時數。