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文章列表
| 2016-04-08 研習 轉知:臺南市禾心心理諮商所2016年5月將舉辦「身體與心靈的 對話--表達性藝術治療之整合模式」工作坊,敬請轉知所 屬心理師、各級學校輔導老師、社工師、兒童福利工作人 員以及相關科系研究生或有興趣的夥伴踴躍參加,並惠予 公假出席,請查照。 (訪客 / 1159 / 教導處) |
| 2016-04-07 105年4月8日蒲公英的冒險課程(2)課程內容簡介 (陳文正 / 1260 / 教導處) |
| 2016-04-01 公告 教育部105年臺灣閩南語語言能力認證考試 (訪客 / 1091 / 教務組) |
| 2016-04-01 公告 花蓮縣105年度公立學校教師介聘作業行事曆 (訪客 / 1170 / 人事) |
| 2016-04-01 活動 轉知:2016世界兒童環境文學家徵選活動 (訪客 / 1296 / 教導處) |
| 2016-03-29 公告 104學年度第二學期期中學習評量命題與審題範例檔案 (訪客 / 1225 / 教務組) |
| 2016-03-29 公告 3月29日教師朝會報告 (涂郁敏 / 852 / 不分類) |
| 2016-03-28 研習 105年度精進中小學品質「光復鄉策略聯盟」實施計畫-----與文獻及自己對話:什麼是「有效教學」? (陳文正 / 1617 / 教導處) |
| 2016-03-25 公告 105年3月1日朝會報告記錄 (訪客 / 1315 / 總務處) |
| 2016-03-23 公告 105年3月22日教師朝會會議紀錄 (訪客 / 1586 / 教導處) |








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