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文章列表

2017-11-13 公告 第12週教師會議記錄 (訪客 / 935 / 總務處)
2017-11-10 轉知~國立中央大學將於106年12月2日舉辦全國明日閱讀研討會,請踴躍參加。 (涂郁敏 / 787 / 教務組)
2017-11-10 轉知~教育部國民及學前教育署「106-108年度閱讀師資培訓—區域人才培育中心計畫」辦理「106年度閱讀亮點學校成果發表會」案,請踴躍參加。 (涂郁敏 / 790 / 教務組)
2017-11-09 公告 轉知:「106學年度文化創意產業研究所碩士學分班」 (訪客 / 772 / 教務組)
2017-11-07 活動 洗錢防制金句大募集及知 識家大挑戰有獎活動 (訪客 / 927 / 訓導組)
2017-11-07 研習 轉知:「106年度教師增能及共學社群計畫—中小學生活美感電子書推廣課程」 (訪客 / 664 / 教務組)
2017-11-07 活動 轉知:106年度推動國民中小學本土教育「國境之東-歌詠家鄉」 (訪客 / 787 / 教務組)
2017-11-07 研習 轉知:2017臺北全球華人資訊教育創新論壇 (訪客 / 679 / 教務組)
2017-11-06 研習 轉知:2018科學FUN花蓮-「花蓮縣偏鄉公民科普推廣」與「北花蓮全民科學週」活動 (陳文正 / 724 / 教導處)
2017-11-02 活動 戀戀平安‧洛憶不絕-2017洛神花體驗小 旅行 (訪客 / 774 / 訓導組)
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成語隨時背

趨之若鶩
趨附於他的人像成群的野鴨一樣,比喻眾人爭相追逐某項事物。多用於貶義。 (鶩,野鴨)

不簡單的厲害

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隨機小語

不必告訴我你讀過什麼書,從你的言談我就可以察知。

愛默生(美國)

媒體報導

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