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文章列表

2025-12-03 研習 轉知信誼基金會辦理「孩子不是故意的!」線上親職講座 (郭素容 / 225 / 教務組)
2025-12-01 研習 轉知花蓮縣114學年度特教專業知能研習:教育法制新焦點—從CRPD到校園現場:『合理調整行不行?法律案例看實務』 (劉怡暄 / 145 / 教導處)
2025-11-26 研習 轉知:花蓮縣114學年度融合教育研習-社會情緒學習(SEL)融入課程設計與班級經營 (劉怡暄 / 199 / 教導處)
2025-11-26 研習 轉知:中華帕拉林匹克總會辦理「2025年國際心智障礙運動員資格認定暨分級研習會」 (劉怡暄 / 190 / 教導處)
2025-11-26 研習 轉知:花蓮縣114學年度融合教育研習-普特攜手,陪伴孩子走過情緒挑戰 (劉怡暄 / 250 / 教導處)
2025-11-26 研習 轉知:國立東華大學舉辦「114-1學期安妮新聞種子教師共備研習-文化系列:台灣山海妖誌」 (陳文正 / 184 / 教導處)
2025-11-26 研習 轉知:教育部辦理「114學年度藝術才能班舞蹈班術科測驗題型調整工作坊」 (陳文正 / 136 / 教導處)
2025-11-26 研習 轉知:國立臺中教育大學辦理「114年度原住民族教育論壇」 (陳文正 / 146 / 教導處)
2025-11-26 研習 轉知:團法人佳音教育基金會辦理「課室英語實踐力—雙語教學線上研習課程 (陳文正 / 158 / 教導處)
2025-11-25 活動 轉知花蓮縣政府辦理「中小學家長數位知能指引」活動 (郭素容 / 232 / 校長室)
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成語隨時背

東施效顰
效,仿效;顰,皺眉。比喻不知別人長處何在,胡亂模仿,結果適得其反。「邯鄲學步」、「畫虎類犬」義同。

不簡單的厲害

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隨機小語

偉大人物最明顯的標誌,就是他堅強的意志。

愛迪生

媒體報導

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