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媒體報導
2026-09-30
花蓮中正國小跆拳小將全國賽摘14金 勇奪品勢、對打團體雙亞軍
2026-09-01
更生新聞網：璀璨七十、微笑同行！中正國小開學日溫馨啟航
2026-08-31
yahoo!新聞：迎接新生 花蓮中正國小盼與家長成友善同盟
2026-08-31
國立教育廣播電台：迎接新生 花蓮中正國小盼與家長成友善同盟
2026-07-22
更生新聞網：中正國小跆拳道隊金光閃閃全國少年盃勇奪3金4銀、市長盃橫掃13金
2026-07-08
教育廣播電台：沉浸式體驗 花蓮中正國小培養學生國際視野
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下載：14-計畫12-花蓮縣115學年度教學教具、心得暨學習心得徵選計公告版1151019.docx 下載：實施計畫.odt
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主內容區域
文章列表
一、
依據本縣 115 學年度推動學習扶助整體行政計畫辦理。
二、
心得徵選計畫同步公告於花蓮縣教育處處務公告(編號 133098)，相關資訊請參閱附件實施計畫。
一、
依據教育部國民及學前教育署 115 年 10 月 6 日臺教國署體字第 1150093335 號函辦理。
二、
旨揭工作坊係為深化十二年國民基本教育素養導向體育發展，促進教師將社會情緒學習（ SEL ）理念與體育教學實踐之融合，辦理資訊如下：
(一)
第一場次：
１、
時間： 115 年 11 月 1 日（星期日）上午 9 時至下午 4 時。
２、
地點：國立臺灣師範大學公館校區理學大樓階梯教室 E1... 觀看完整文章
一、
依據教育部補助直轄市縣（市）政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點、花蓮縣 115 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫、花蓮縣 115 學年度國教地方團整體團務計畫辦理。
二、
透過國中歷史科會考試題分析及教學實務研討，掌握素養導向命題趨勢與學生學習困難，精進史料判讀、批判思考及解題策略之教學方法，並結合多元評量與數位科技，提升教師教學與學生學習成效。
三、
活動資訊如下：
(一)
日... 觀看完整文章
一、
依據國立東華大學 115 年 10 月 6 日東師培中字第 1150023539 號函辦理。
二、
為促進雙語教育及國際教育之交流與實踐，國立東華大學辦理「2026 從世界回到教室－青年百億教師行動沙龍」，透過海外學習觀察、教育現場反思及教師實踐經驗。將國際學習經驗轉為在地教育行動，並促進跨校教師專業交流與連結。
三、
旨揭活動資訊如下：
(一)
活動時間： 115 年 10 月 17 日（星期六）上午 9 時 10 分至 12 時 10 分，會後安排午餐交流... 觀看完整文章
一、
依教育部國民及學前教育署 115 年 10 月 1 日臺教國署原字第 1150093582 號及教育部 115 年 9 月 18 日臺教文(二)字第 1152503703A 號函辦理。
二、
兩岸教育交流目的，在於促進相互瞭解與溝通，學校應遵守兩岸政策立場及「臺灣地區與大陸地區人民關係條例」（簡稱兩岸條例）等法令規定，秉持對等尊嚴原則，辦理各項教育交流活動。
三、
教育部於 108 年建置「赴陸教育交流活動登錄平臺」，凡以學校名義組團或我方學生赴大陸地區進行學生教育交流活動，或大陸地區學生組團至我方學校與... 觀看完整文章
一、
依據財團法人技專校院入學測驗中心基金會 115 年 9 月 23 日技測資字第 1150350102 號辦理。
二、
隨函檢附旨揭研習計畫書。
三、
本研習採線上分科模式辦理，研習資訊及報名方式如下：
(一)
研習日期：
１、
國文科： 115 年 10 月 16 日(星期五)下午 13 時 00 分(上午 12 時 50 分開始辦理報到)至下午 5 時及 115 年 10 月 17 日(星期六)上午 9 時 30 分(上午 9... 觀看完整文章
一、
依據國立臺灣師範大學 115 年 9 月 22 日師大公領字第 1151026318 號函暨教育部國民及學前教育署 115 年 9 月 30 日臺教國署國字第 1150095336 號函辦理。
二、
為鼓勵教師能運用有效教學之策略與多元評量之概念，設計領域教學方案，並鼓勵教師產出以學生為學習主體、議題融入之跨領域教學案例，爰辦理旨揭徵選。
三、
檢附該函文及實施計畫一份供參，相關事宜請逕洽聯絡人：葉彤助理。電話： 02-77491869 、電子信箱： methelitfive5@gmail.com 。
一、
依據部補助直轄市縣（市）政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點、花蓮縣 115 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫、花蓮縣 115 學年度國教地方團整體團務計畫、花蓮縣 115 學年度國教地方團綜合活動領域分團 SWOT 分析辦理。
二、
藉由公開授課及共備、觀課與議課，持續宣導 108 課綱及綜合領綱，蒐集並協助解決課程教學現場問題，研擬具體策略，促進教師落實十二年國教課程綱要理念，提升教學效能及學生學習成效。
三、
旨揭活動資訊：
... 觀看完整文章
一、
依據「教育部補助直轄市縣（市）政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點」與「花蓮縣 115 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」辦理。
二、
旨揭研習資訊如下：
(一)
研習日期： 115 年 10 月 17 日(六) 09 ： 00-16 ： 30 。
(二)
研習地點：花蓮縣花蓮市北濱國民小學。
(三)
講師：屏東縣後庄國小黃朝榮老師。
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一、
依據行政院國家發展委員會「2030 雙語政策」辦理。
二、
為推動本縣英語課採英語授課（ Teaching English through English, TETE ），提升教師全英語授課之教學知能，本縣自 112 學年度起規劃辦理 TETE 系列研習。
三、
本縣英語教師（含正式教師、代理教師及代課教師）應完成 5 場 TETE 研習（必修 1 場、選修 4 場），完成 5 場後即視為達 成研習要求，無須每年重複修課。
四、
各場次研習時... 觀看完整文章
一、
依據本縣 115 學年度精進國民中小學教師專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、
研習資訊如下：
(一)
課程名稱： PBL 探究式教學融體育課程教學。
(二)
日期： 115 年 9 月 29 日(二)下午 13 時 15 分至下午 16 時 30 分。
(三)
地點：花蓮縣立忠孝國小 3 樓會議室。
(四)
報名時間及方式： 115 年 09 月... 觀看完整文章
一、
依據國立臺灣大學 115 年 9 月 18 日校生教字第 1150090214 號、教育部 113 年 12 月 27 日臺教學(一)字第 1132805232 號函辦理。
二、
旨揭研習聚焦 AI 融入教學現場所帶來的教學轉變，帶領教師從知識整理、教學設計、教材創作及 AI 協作等面向，探索 AI 作為教學夥伴的多元應用，提升教學效率、創意發展與專業判斷，培養 AI 時代所需之教學新能力。
三、
研習場次：
(一)
10 月 18 日(日)：打造教師專屬 AI 智慧... 觀看完整文章
花蓮縣花蓮市中正國民小學 115 學年英語競賽實施辦法
一、依據：本校 115 學年度校務行事曆辦理。
二、目的：為鼓勵學生學習英語，藉由舉辦各式英語競賽，開拓學生視野，培養其國際觀並厚植英語實力。
三、主辦單位：本校教務處。
四、競賽項目：英語閱讀暨造句比賽。
五、競賽日期：
英語閱讀： 115 年 10 月 15 日(星期四)上午 8:00～8:40 。
英語造句： 115 年 10 月 15 日(星期四) 中午 12 ： 30～13:30 。
六、參加對象：本校四、五、六年級學生。
［由各班遴選參賽學生，每項最多 2 名(閱讀最多 3 名)］
七、競... 觀看完整文章
二、
研習時間及地點：
(一)
時間： 115 年 10 月 4 日(週日)上午 9 時至下午 4 時。
(二)
地點：臺灣大學校總區(教室位置請詳閱錄取通知)。
三、
報名資格：
(一)
具高級中等以下學校或特殊教育中等以下學校合格教師證書之在職專任教師。
(二)
具高級中等以下學校或特殊教育中等學校合格教師證書，且聘期為三個月... 觀看完整文章
一、
依據文化部 115 年 3 月 16 日文源字第 11530070301 號、花蓮縣文化局 115 年 4 月 13 日蓮文推字第 1150002881B 號及教育部國民及學前教育署 115 年 5 月 25 日臺教國署國字第 1155501186A 號令修正「教育部國民及學前教育署推動國民小學及國民中學本土教育補助要點」辦理。
二、
為豐富社會領域學習材料及知能，本研習透過整合在地資源，保存及活化社區記憶與文史資料，並結合聯合國永續發展目標（ SDGs ），建立在地文化永續營運機制。
三、
活動資訊如下:
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一、
參加對象：本縣各公私立國民中小學學生。
二、
本競賽分 2 階段，比賽時間如下：
(一)
線上初賽：
１、
報名方式：用花蓮縣 OPEN ID 進入競賽系統後，點選 COMPETE(我要參賽)-115 年度學生英語字彙王競賽-參加初賽後，即可開始。
２、
比賽時間： 115 年 10 月 17 日(六)上午 9 時至 16 時，登入競賽網站初賽區進行作答 【系統擬於 115 年 10 月 13 日... 觀看完整文章
一、
依據教育部國民及學前教育署 115 年 8 月 24 日臺教國署國字第 1155504257 號函辦理。
二、
為利於國小及國中階段落實推動生涯發展教育，並支持生涯規劃教育課程實施，國教署以「分齡適性、逐步學習」原則，編製「國民小學生涯發展教育教材手冊（生涯發展教育課程模組）」及「國民中學生涯發展教育教材手冊（生涯發展教育課程模組）」（下稱本手冊），發展情形簡述如下：
(一)
旨揭 2 本手冊依據課綱揭櫫之「生涯規劃議題學習主題」，整合「Swain 生涯金三角」及「Savickas 生涯調適力... 觀看完整文章
一、
為協助初任教師、初次接班導師及初次使用 PaGamO 之教師順利融入課堂經營，解決第一線差異化教學與班級經營痛點，特辦理旨揭研習活動。
二、
研習資訊如下：
(一)
研習主題：新手導師領航－手把手帶你打造「PaGamO x 差異化教學」的班級經營。
(二)
研習時間： 115 年 9 月 8 日（二）至 9 月 10 日（四）連續 3 天，每日 18:30 至 20:10 。
(三)
研習形式：... 觀看完整文章
一、
依據教育部國民及學前教育署 114 年 12 月 8 日臺教國署國字第 1145506200 號函辦理。
二、
旨案研習資訊簡述如下：
(一)
日期與時間： 115 年 11 月 7 日（星期六）至 115 年 11 月 8 日 （星期日），共計 2 日。
(二)
地點：本縣宜昌國民中學（花蓮縣吉安鄉宜昌村宜昌一街 41 號）。
(三)
參加對象：全國各教學階段教師與師資培育生。
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一、
依據行政院國家發展委員會 2030 雙語政策暨花蓮縣 115 學年度國民中小學雙語創新教學之支持輔導實施計畫辦理。
二、
旨揭研習課程預定於 115 年 9 月至 116 年 6 月間實施，招收班別為進階班(週三上課)、初階班(週四上課)，研習對象為本縣公立學校實施雙語教學教師(優先錄取)、一般教師、代理代課教師，每班錄取 25 人。
三、
請鼓勵貴校教師踴躍報名，若貴校教師參訓意願，請於 115 年 9 月 8 日（星期二）下午 5 時前填寫線上表單 https://reurl.cc/QNZ7L9 完成報名相關手續... 觀看完整文章
一、
依據花蓮縣 115 學年度學習扶助整體行政計畫辦理。
二、
研習對象：國中小學習扶助授任課教師務必先取得認證時數(無教師證者需 18 小時，有教師證需 8 小時)，另歡迎已認證之教師回流研習。
三、
研習時間： 115 年 8 月 24 日(一)至 8 月 26 日(三)（詳閱實施計畫）。
四、
研習地點：花崗國中 4F 視聽教室、簡報室及各科分科教室。
五、
報名方式，以下請擇一方式報名，建議... 觀看完整文章
一、
依據教育部國民及學前教育署 115 年 7 月 17 日臺教國署體字第 1150061639 號函辦理。
二、
本次活動係為強化國小跨體育領域專長教師體育教學知能，提升國小體育教學品質，爰規劃辦理旨揭增能研習，採理論與實務並重方式，增進體育教師教學專業能力，豐富學生課堂學習，並落實十二年國民基本教育課程綱要精神。
三、
研習時間與方式：
(一)
時間： 115 年 8 月 18 日(星期二)至 115 年 8 月 19 日(星期三)。
... 觀看完整文章
一、
依據教育部國民及學前教育署 115 年 7 月 17 日臺教國署體字第 1150061639 號函辦理。
二、
本次活動係為強化國小跨體育領域專長教師體育教學知能，提升國小體育教學品質，爰規劃辦理旨揭增能研習，採理論與實務並重方式，增進體育教師教學專業能力，豐富學生課堂學習，並落實十二年國民基本教育課程綱要精神。
三、
研習時間與方式：
(一)
時間： 115 年 8 月 18 日(星期二)至 115 年 8 月 19 日(星期三)。
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一、
依據國立臺灣師範大學 115 年 7 月 15 日師大心測中字第 1151019222 號函辦理。
二、
旨揭講座採線上視訊會議辦理，實施計畫如附件 1 ，重要資訊如下：
(一)
辦理主題與日期：【從英語文科會考試題看課室評量】， 115 年 9 月 9 日（星期三） 13 時 30 分至 15 時 30 分。
(二)
參加對象：全國國民中小學教師、師資培育生及其他教學人員，均可報名。
(三)
報名方式：
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一、
依據國立臺中教育大學 115 年 7 月 20 日臺中大學數位字第 1154060615 號寄辦理。
(一)
研習時間： 115 年 9 月 20 日(星期日)上午 9 時起至下午 5 時止，計 1 日。
(二)
研習地點：國立臺中教育大學（地址：臺中市西區民生路 140 號）。
(三)
參加對象：全國國中小現職教師及師培生皆歡迎報名參加，錄取原則依據實施計畫辦理。
二、
報名方式：一律採線上報名，相關... 觀看完整文章
一、
依據花蓮縣 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、
本案研習資訊如下：
(一)
研習時間：
１、
第一場： 115 年 7 月 28 日（星期二）上午 8 時 30 分至 12 時
２、
第二場： 115 年 7 月 29 日（星期三）上午 8 時 30 分至 12 時
(二)
研習方式（線上研習）：
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一、
依據該校 115 年 6 月 23 日師大數學中字第 1151017026 號函辦理。
二、
檢附來函及課表供參。
一、
依據該校 115 年 6 月 23 日發文字號：師大數學中字第 1151017027 號函辦理。
二、
檢附來函及課表供參。
一、
依據教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)115 年 6 月 17 日臺教國署國字第 1150055826 號函辦理。
二、
為使媒體素養教育落實於中小學課程與教學，國教署委請國立臺灣大學辦理旨揭研習計畫，相關資訊如下：
(一)
基地學校場
１、
日期： 115 年 7 月 29 日（星期三）至 7 月 31 日（星期五）。
２、
地點：國家教育研究院臺中院區（臺中市豐原區師範街 67 號）。
... 觀看完整文章
一、
依據教育部 115 年 1 月 22 日臺教資(三)字第 1152700264 號函核定「115 年至 116 年中小學數位數學遊戲推廣與維運計畫」業務實施辦理。
二、
負責單位：
(一)
主辦單位：教育部。
(二)
委辦單位：國立臺灣師範大學數學教育中心。
三、
研習相關資訊如下：
(一)
活動日期： 115 年 7 月 2 日(星期四... 觀看完整文章
一、
依據國家教育研究院(以下簡稱該院)115 年 6 月 12 日教研語譯字第 1151301093 號函辦理。
二、
為協助語文領域教師運用辭典進行教案設計，提升學生語文學習成效，推廣辭典數位工具之應用，並促進教學實務經驗交流，該院訂於 115 年 7 月 22 日（星期三）辦理旨揭活動。
三、
檢附活動計畫及海報各 1 份，並請各校鼓勵語文領域教師自即日起踴躍報名參加。
四、
活動採 Google Meet 線上視訊方式辦理，如有申請「教師研習時數... 觀看完整文章
一、
依據教育部國民及學前教育署 115 年 1 月 5 日臺教國署國字第 1140141388 號函及國立臺灣師範大學 115 年 6 月 5 日師大心測中字第 1151014694 號函辦理。
二、
該校心理與教育測驗研究發展中心（以下簡稱心測中心）受教育部國民及學前教育署委託，辦理「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」。為推廣素養導向評量之應用，引導教師運用生成式 AI 設計或修改素養導向課室評量工具，以精進命題設計實務能力。爰訂於 115 年 7 月 6 日至 115 年 8 月 21 日期間辦理旨揭研習。
三、
本次研習實施... 觀看完整文章
一、
本館為執行教育部中小學數位學習精進方案，建置「科宇宙悠遊學」平臺及「因材網－科博館探究」數位學習資源，本館邀集種子教師分享本計畫推廣活動及教學應用成果，引導教師將本館開發之數位教材融入課堂教學，推動數位科技輔助教學，強化學生跨域素養與自主學習能力。另透過實際操作與教材應用說明，提升教師運用多元數位學習教材於自然科學及社會人文課程之教學能力。
二、
送活動簡章如附件，活動資訊簡述如下：
(一)
活動日期： 115 年 7 月 17 日(星期五)。
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一、
依據本府 115 年 5 月 6 日府教設字第 1150087286 號函及西寶國小 115 年 5 月 29 日寶國教字第 1150001725 號函辦理。
二、
本案研習時間及地點說明如下：
(一)
時間： 115 年 7 月 1 日(星期三)、 7 月 2 日(星期四)9 時至 16 時。
(二)
地點：慈大附中國小部綠能教室(花蓮市介仁街 178 號)。
(三)
參與對象：
... 觀看完整文章
一、
依據花蓮縣政府 114 年 11 月 13 日府教課字第 1140224173 號函及花蓮縣 114 學年度「教育部國民及學前教育署補助實施戶外與海洋教育計畫」辦理。
二、
目的：提供本縣教師參與親海活動及提升海洋素養，並結合臺灣海洋教育中心所發展「綠階/初階海洋教育者培訓課程」，希望藉由本次回流課程能激發教師之海洋服務熱忱及擴展海洋思維，並促進現場教師持續從事海洋教育之研發、教學與服務。
三、
參與對象：花蓮縣各級學校教師優先錄取。
四、
... 觀看完整文章
一、
依據「結合 OECD 科學素養指標之學習活動與評量的推廣計畫」辦理。
二、
為提升教師運用生成式 AI 研發素養導向評量試題與工具之專業而辦理旨揭活動。
三、
旨揭活動資訊如下：
(一)
時間： 115 年 7 月 3 日（星期五）至 7 月 4 日（星期六），每日上午 9 時至下午 4 時 30 分。
(二)
地點：本校公館校區科教大樓 5 樓演講廳（臺北市文山區汀州路四段 88 號）。
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一、
依據國立臺灣師範大學 115 年 4 月 23 日師大心輔字第 1151011111 號函辦理。
二、
為協助國民小學教師更加掌握生涯發展教育相關專業知能，進而引導學生進行生涯規劃，國教署委託該校發展旨揭課程模組（草案），設計跨領域教學教案及教學資源，並建立課程模組推動示範。另為推廣本課程模組核心價值，提供生涯發展教育完善的教學資源，以增進教學成效與知能傳承，爰辦理旨案成果發表會。
三、
請貴校踴躍報名參加旨揭成果發表會（線上召開），並於 115 年 5 月 19 日(星期二)前至「全國教師在職進... 觀看完整文章
一、
依據「花蓮縣 115 學年國民中、小學雙語教學實施計畫」辦 理。
二、
為推動雙語教育奠定基礎並促進國民中小學學校整體推動雙語教育，以落實 2030 年雙語政策並充實本縣教師雙語教學概念與提升雙語教學實務知能。
三、
研習時間： 115 年 8 月 19 日至 21 日上午 9 時至下午 16 時 00 分。
四、
研習地點：宜昌國中 103 會議室。
五、
請教師上全國教師在職進修網報名(研習代碼... 觀看完整文章
一、
依據教育部國民及學前教育署補助國民中小學推動英語教學實施要點辦理。
二、
為提升本縣學生英語學習興趣與口說應用能力，並透過創客活動培養學生合作及實作能力，由本縣英語教育資源中心與鑄強國民小學共同辦理旨揭英語夏令營。
三、
活動資訊如下：
(一)
活動時間： 115 年 7 月 6 日（星期一）至 7 月 10 日（星期五），每日 8 時 30 分至 12 時。
(二)
活動地點：花蓮縣花蓮市... 觀看完整文章
一、
依據本縣「Hualien English GO! 花蓮專區」線上英語學習計畫辦理。
二、
旨揭計畫結合 Cool English 酷英英語線上學習平臺資源，提供本縣國中小學生英語自主學習與認證機會。
三、
參加對象為本縣國民小學三至六年級及國民中學七至九年級學生。
四、
線上報名及認證期間自 115 年 5 月 25 日起至 115 年 6 月 30 日止。
五、
請各校協助公告周知... 觀看完整文章
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2026-10-20
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2026-10-20
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