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媒體報導
2026-09-30
花蓮中正國小跆拳小將全國賽摘14金 勇奪品勢、對打團體雙亞軍
2026-09-01
更生新聞網：璀璨七十、微笑同行！中正國小開學日溫馨啟航
2026-08-31
yahoo!新聞：迎接新生 花蓮中正國小盼與家長成友善同盟
2026-08-31
國立教育廣播電台：迎接新生 花蓮中正國小盼與家長成友善同盟
2026-07-22
更生新聞網：中正國小跆拳道隊金光閃閃全國少年盃勇奪3金4銀、市長盃橫掃13金
2026-07-08
教育廣播電台：沉浸式體驗 花蓮中正國小培養學生國際視野
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文章列表
一、
依據文化部 115 年 10 月 5 日文版字第 1153025463 號函辦理。
二、
為鼓勵全民學習臺灣手語，並提升社會大眾對臺灣手語之認識與學習意願，文化部訂於 115 年 12 月 5 日及 12 月 19 日辦理「115 年度臺灣手語語言能力認證(基礎級暨初級、中級暨中高級)」。
三、
報名日期自 115 年 10 月 12 日至 11 月 6 日止，詳細資訊請參閱「臺灣手語語言能力認證測驗平台」(網址： https://tslpt.moc.gov.tw/ 及報名簡章，請鼓勵所屬踴躍報名參加。
... 觀看完整文章
一、
依據縣府 115 年 8 月 31 日府教課字第 1150171336 號函辦理。
二、
本研習旨在提升教師閱讀素養教學品質，強化專業合作與知 識分享。課程主軸聚焦於「閱讀素養之教學策略」，並結合 數位工具(PaGamO)進行實作應用，參與者可取得 B4 研習時數認證。
三、
為便利教師就近參與，並促進跨鄉鎮之教師社群發展，本研 習依地區劃分為北區及南區分別辦理，線上研習可跨區參加，說明如下 ：
(一)
北區：
... 觀看完整文章
一、比賽日期： 115 年 10 月 18 日（星期日），上午 8:30~9:30 (8:20 入場)
二、比賽地點：慈濟大學附屬高級中學（地址：花蓮市介仁街 178 號）
三、即日起開始受理報名，校內報名截止日期至 115 年 9 月 18 日止。
有意願者，請向導師報名，導師匯整資料後，請於校內報名截止日前向教務處教學組填報名單。
四、報名費用： 200 元整。(報名者，請將費用交給導師，導師協助收齊後，於校內報名截止日前交至教務處教學組）
五、比賽期間適逢例假日，請家長協助接送至比賽地點。
六、相關資訊、簡章、歷屆試題，請參閱競賽網站。
ht... 觀看完整文章
一、比賽訂於 115 年 10 月 17 日（星期六），假花蓮縣私立四維高級中學辦理，即日起開始受理報名，校內報名截止日期至 115 年 9 月 16 日止。
二、報名方式：學校團體報名（免報名費），有意願者，請向導師報名，導師匯整資料後，請於校內報名截止日前向教務處教學組填報名單。
三、比賽期間適逢例假日，請家長協助接送至比賽地點。
四、簡章如附件。
一、
依據縣府 115 年 7 月 27 日府教課字第 1150146991 號函辦理。
二、
旨揭計畫配合本縣 115 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫之專業成長活動計畫子計畫編號素-01 ，係為培育並整備本縣教師數位暨閱讀素養教學力，形成在地的支持網絡，儲備雙閱讀素養教學之人才及教學資源，協助推展本縣閱讀教育。
三、
歡迎具有教學熱情且符合本工作坊屬性之教師參與本案，以利後續教育推廣等相關事宜辦理，所需經費已編列於計畫。
... 觀看完整文章
一、
依據中華民國圖書館學會(以下簡稱該會)115 年 8 月 21 日台會發字第 1150000027 號函辦理。
二、
該會為鼓勵幼兒及國小學童接觸書籍自小培養閱讀習慣，一起探索發掘圖書館的知識寶藏，特舉辦「2026 第五屆【圖書館與我】全國圖文比賽」活動。參賽資格為幼稚園中大班、小學一年級至六年級生，以繪圖及文字分別描繪與圖書館的感動。
三、
本徵件活動自本（ 115 ）年 9 月 1 日起至 10 月 15 日止，活動辦法及注意事項請詳見該會網站「最新學會公告」。(https://www.lac.org 觀看完整文章
即日起推出「115-1 學期班級報」優惠訂閱專案，此案訂閱期間為 4 個月。
訂閱優惠單如附件。
一、
依據國立公共資訊圖書館(以下簡稱該館)115 年 8 月 6 日資圖閱字第 1150003466 號函辦理。
二、
該館班級工作坊活動項目包括「活動教案運用」、「現場經驗交流」、「圖書館利用教育」等，活動計畫詳見附件 1 。
(一)
活動教案運用：有意願從事兒童閱讀推廣與圖書館利用指導人員皆可於本館官網下載。
(二)
現場經驗交流：開放國民小學圖書教師、公共圖書館館員申請到該館，與該館館員交流班訪活動教案之實務運作經驗。
... 觀看完整文章
一、
依據本縣 115 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、
旨揭計畫配合本縣 115 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質推動計畫之專業成長活動計畫子計畫編號素-01 ，係為培育並裝備本縣教師數位暨閱讀素養教學力，形成在地的支持網絡，儲備雙閱讀素養教學之人才及教學資源，協助推展本縣閱讀教育。
三、
歡迎對於雙閱讀素養教學有興趣並樂意實踐及分享的教師踴躍參加。
(一)
時間： 115 年 9 月 19 日(... 觀看完整文章
一、
依據縣府 114 學年度花蓮縣原住民族教育資源中心計畫辦理。
二、
研習活動行程如下：
(一)
日期： 115 年 7 月 7 日(星期二)
(二)
地點：花蓮縣立玉里國中會議室（花蓮縣玉里鎮民族街 30 號）。
(三)
講師：農業部林業及自然保育署臺東分署 田照軒先生、秀林國中 田益龍老師、銅門國小 伍怡甄老師。
(四)
... 觀看完整文章
一、
依據國立清華大學 115 年 6 月 5 日清語研所字第 1159004367 號函辦理。
二、
本次研習協助教師將閱讀科學理論轉化為教學實務，深化語文領域之讀寫整合，解析現行語文領綱與閱讀科學之連結，並透過實例分享與討論，全面提升閱讀教學專業，誠邀國中小學教師、閱讀業務承辦人、主任及校長共同參與，課表如附件。
三、
課程目標如下：
(一)
建立課綱與閱讀科學之基礎連結。
(二)
... 觀看完整文章
一、
依據聯合報股份有限公司 115 年 6 月 5 日聯字第 2606050001 號函辦理。
二、
旨案活動日期自 115 年 7 月 1 日(星期三)起至 115 年 8 月 28 日(星期五)止；內容包含「好讀知識王」及「英閱知識王」二大知識主題範疇，題目每週更新，學生依規定完成閱讀理解挑戰賽即有機會獲得獎勵。
三、
活動內容：
(一)
好讀知識王
１、
活動簡介：本活動根據好讀周報文章內容設... 觀看完整文章
一、
依據財團法人原住民族語言研究發展基金會 115 年 5 月 25 日原語研字第 1150000844 號函辦理。
二、
為推動原住民族語言傳承與發展，並解決實務上族語人才供需資訊不對稱之情形，該基金會建置「原住民族語言人才資料庫」，期能系統性整合全國族語專業人力資源。
三、
本資料庫旨在扮演「族語人才媒合平台」之角色，連結各級學校、政府機關、研究單位或受委託辦理原住民族語言工作之團體。透過建立專業檔案，協助將具備專長之族語人才，媒合至族語教學、筆譯口譯、文化課程教學及各類評審等多元需求... 觀看完整文章
一、
依據本府 115 年 3 月 18 日府教課字第 1150053273 號函（諒達）暨 114 學年度花蓮縣原住民族教育資源中心計畫辦理。
二、
研習活動行程如下：
(一)
日期： 114 年 12 月 21 日（星期日）、 27 日（星期六）、 115 年 3 月 28 日、 4 月 25 日、 5 月 2 日、 7 月 4 日（星期六）、 7 月 5 日（星期日），共計 7 日。
(二)
地點：花蓮縣立吉安國民中學電腦教室（花蓮縣吉安鄉中山路三段 662 號）。
... 觀看完整文章
一、為傳承書法藝術，提倡書寫的生活美學，鼓勵全國學生及社會人士，皆寫出一手好字，特舉辦本活動。
二、競賽說明如下：
(一)競賽日期： 115 年 7 月 4 日(星期六)。
(二)競賽地點：花蓮縣立體育場(小巨蛋：花蓮市達固湖灣大路 23 號)
(三)競賽組別：競賽分為硬筆類及書法類，組別為國小中年級組、國小高年級組，各類組別分別競賽。
(四)競賽方式：採現場書寫方式辦理，硬筆類 20 分鐘、書法類 70 分鐘。
(五)報名日期：本校有意願之學生，請於 115 年 5 月 15 日(星期五)下午 4:00 前，向教務處教學組報名，以便統整名單。
一、
依據 114 學年度原住民族教育資源中心計畫及 114 年花蓮縣原住民族校長協會理監事會議決議事項辦理。
二、
旨案論壇資訊如下：
(一)
時間： 115 年 5 月 22 日(星期五)8 時至 18 時 30 分。
(二)
地點：花蓮縣吉安鄉化仁國民小學三樓原教中心。
(三)
參加對象：
１、
本縣原住民族實驗學校（ 6 校）。
... 觀看完整文章
一、
依據花蓮縣 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、
相關資訊：
(一)
日期： 115 年 5 月 15 日(星期五)， 08:30~16:00 。
(二)
地點：花蓮縣吉安鄉化仁國民小學風雨教室。
三、
實施對象：本縣國中小教師(人數限制 35 人)。
四、
報名方式：請逕至「全國教師在職進... 觀看完整文章
一、
依據本縣 115 年度(114 學年度)建置國民中小學教育長期資料 庫工作計畫辦理。
二、
工作時間： 115 年 6 月 6 日(星期六)至 6 月 7 日(星期日) 計 2 天 ，每日上午 9 時至下午 18 時(每日上午 8 時 50 分前完成簽到， 請務必全程參與，勿中間離席)。
三、
工作地點:花蓮縣教師研習中心(中華國小電腦教室)。
四、
參加人員於工作計畫完成後核予敘獎及公假補休二日，有意願參與者，請於 115 年 5 月 8 日(星期五)中午前填妥附件報名... 觀看完整文章
一、
依據教育部 115 年 4 月 13 日臺教社(四)字第 1152401077 號函辦理。
二、
教育部為鼓勵全民學習臺灣台語，並加強教師專業素養及學生本土語言能力，特舉辦旨揭認證考試。有關本次考試重要日程表詳見考試官網（ https://ttg.moe.edu.tw ）。
三、
115 年 7 月考試採「分卷分天」舉行， A 卷訂於 115 年 7 月 25 日（星期六）測驗； B 卷訂於 115 年 7 月 26 日（星期日）舉辦，一人限報考一種卷別。報名時間自即日起至 115 年 5 月 8 日（星期五）下午 5 時止。報名費為新臺幣 2... 觀看完整文章
一、
為普及科學教育並提升學生多元學習機會，規劃辦理「115 年行動科教館花蓮縣巡迴教育活動」，透過國立台灣科學教育館豐富的教育資源，針對本縣偏遠地區學校推動巡迴到校服務，消除城鄉教育落差，確保資源稀缺地區之學子亦能享有高品質的教育體驗。
二、
時間： 115 年 5 月 25 日~115 年 6 月 05 日(週一~週五)
(一)
活動期間各校安排校車或利用承辦單位提供的遊覽車載運師生到指定地點，進行科教巡迴車參觀及科教活動。
三、
參觀地點... 觀看完整文章
一、
依據 115 年資訊教育推動計畫辦理。
二、
為提升本縣學生國語文核心能力，並推廣「花蓮字音字形學習網」之使用效益，擬藉由辦理旨案賽事，培養學生自主學習動機；相關執行事項如下：
(一)
競賽日期： 115 年 5 月 27 日。
(二)
報名方式：自即日起至 5 月 12 日止，請由「本縣親師生平台」登入該網站進行線上報名；未透過此平台登入者，將無法參與競賽。。
(三)
競賽方式：競... 觀看完整文章
一、
依據國立臺南大學 115 年 3 月 30 日南大本土字第 1150005900 號函辦理暨 115 年 4 月 2 日臺教國署原字第 1150031280A 號函辦理。
二、
依據十二年國民基本教育課程綱要，高級中等學校於 111 學年度起開設本土語文部定課程 2 學分。在職教師擔任閩南語文課程或客語文課程師資應取得各該語別中高級以上語言能力證明；原住民族語文課程教師應取得 102 年 12 月 31 日以前核發之原住民族語言能力認證考試合格證書，或 103 年 1 月 1 日以後核發之原住民族語言能力認證測驗高級以上合格證書。
三、
... 觀看完整文章
一、
依據國教署 115 年 4 月 2 日臺教授國字第 1155500557 號函辦理。
二、
為推廣及分享本土教育精彩課程，促進創新概念及實驗精神的落實，鼓勵教師發展本土教育教學和創新課程設計，爰辦理旨揭徵集活動，資訊如下：
(一)
報名日期：即日起至 115 年 10 月 30 日（星期五）止，以郵戳為憑，逾期者不予受理。
(二)
參賽對象、徵集主題及分組：以學校為單位報名，參賽團隊不限人數，惟以實際參與教材研發者為限，每校各組限報名 1 件。徵... 觀看完整文章
一、
依據國家圖書館(以下簡稱該館)115 年 3 月 31 日國圖事字第 11501000510 號函辦理。
二、
為響應 4 月 23 日「世界閱讀日」(World Book and Copyright Day) 此全球性之閱讀盛事，鼓勵民眾將閱讀習慣深植於日常生活中，進而提升全民閱讀風氣。
三、
本（ 115 ）年規劃「我的經典繪本由我來展演」活動，結合閱讀與手作創作，邀請參加者以心中最喜愛的繪本為靈感，打造獨一無二的「Story Box （行動故事盒）」。透過將平面閱讀轉化為立體場景，不僅能讓... 觀看完整文章
本案研習時間原訂 115 年 4 月 15 日調整至 115 年 4 月 8 日辦理。
附調整後計畫 1 份。
一、
依據國教院 115 年 3 月 25 日教研原字第 1152500233 號函辦理。
二、
旨揭「教師走讀課程暨課程開發工作坊」為文化資產教育從場域經驗出發，經由教師專業的轉譯，最終回到課堂，成為能夠落地的課程資源，並搭起後續的課程常態化與制度化發展奠定基礎，突破單純「參訪」或「體驗」的侷限，而是以「走讀—教案產出—課堂實踐—修正分享」的循環模式，建構起一套可延續的專業成長機制。
三、
旨揭活動各場次預計參與人數共計 15 人。相關規劃如下：
... 觀看完整文章
一、
旨揭訂於 115 年 10 月 3 日（星期六）假國立高雄師範大學和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理，敬邀公私立大學院校教師與學生、研究人員、高級中學及國民中小學教師等踴躍投稿，檢附徵稿辦法 (如附件一)。
二、
本次徵稿主題為「融入 SEL 的閱讀課程教學」，子題內容包含：
(一)
融入 SEL 的閱讀教學研究成果。
(二)
融入 SEL 的閱讀課程教學設計。
(三)
融入 SEL 的... 觀看完整文章
一、
依據國立清華大學 115 年 3 月 17 日清語研所字第 1159001991 號函辦理。
二、
本次工作坊因應生成式人工智慧(GenAI)於教育現場之應用趨勢，並強化教師對閱讀科學(Science of Reading)之專業理解，課程以 GenAI 為媒介，協助教師整合新知、提升教學與評量品質，議程如附件。
三、
課程目標如下：
(一)
善用 GenAI 掌握閱讀科學的新知。
(二)
... 觀看完整文章
一、
依據教育部國民及學前教育署(以下同國教署)114 年 4 月 7 日臺教國署國字第 1145500747 號函辦理。
二、
本計畫重點摘錄如下：
(一)
實施對象：縣府轄屬各國民小學及國民中學(含各校國中部與國小部)編制內現職教師（含具合格教師證且含任期 3 個月以上）代理教師。
(二)
本縣分 2 梯次辦理，第 2 梯次只辦理 115 年度臺語/客語語言能力認證中高級以上考試。
(三)
... 觀看完整文章
一、
依據原住民族委員會 115 年 3 月 11 日原民教字第 1150009501 號 函、國立臺中教育大學 115 年 3 月 16 日臺中大學原民字第 1152060438 號函暨「原住民族教育法第 37 條及原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程實施辦法」辦 理。
二、
依上開規定，原住民族教育師資曾修習原住民族文化或多元 文化教育課程之學分數或研習時數，得採計抵免。
三、
課程抵免適用對象以原住民重點學校或原住民教育班之所有 專任教師、專職原住民族語老師、教學支援工作人員及聘任 6 個月... 觀看完整文章
一、
依據本府 115 年 1 月 19 日府教課字第 1150015977 號函（諒達）暨 114 學年度花蓮縣原住民族教育資源中心計畫辦理。
二、
研習活動行程如下：
(一)
日期： 114 年 12 月 21 日（星期日）、 27 日（星期六）、 115 年 3 月 28 日、 4 月 25 日、 5 月 2 日、 6 月 13 日、 7 月 4 日（星期六），共計 7 日。
(二)
地點：花蓮縣立吉安國民中學電腦教室（花蓮縣吉安鄉中山路三段 662 號）。
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一、
本次研習邀請到任教於宜昌國小資源班的林薇文老師，分享其多年來在教學現場累積的實務經驗。薇文老師在教學中不斷調整與反思，嘗試找出更貼近孩子需求的教學可能，因此接觸到了「有生命的漢字」識字教學法。歡迎花蓮地區在職教師參與本講座。
二、
時間： 115 年 03 月 15 日(星期日)下午 9 點半到 12 點。
三、
地點：東華大學壽豐校區花師教育學院洋霞講堂(A109) 。
四、
報名網址： https://reurl.cc/R2ny4 觀看完整文章
一、 依據國立東華大學 115 年 3 月 5 日東自環字第 1150004676 號函辦理。
二、 本活動旨在透過「做中學」啟發學生對科學探究的興趣，提升本縣學生科學素養 。
(一) 活動時間： 115 年 4 月 25 日（星期六） 09:00 - 12:00 。
(二) 活動地點：花蓮縣運動休閒園區（吉安鄉中山路一段 195 號） 。
(三) 參加對象：科普闖關不限年齡；個人挑戰賽限國小至高中職學生參加 。
三、&nbs... 觀看完整文章
一、 依據國立臺灣師範大學 115 年 3 月 4 日師大心測中字第 1151005421 號函辦理。
二、 旨揭講座採線上視訊會議辦理，實施計畫如附件，辦理資訊如下：
(一) 辦理場次與時程：
１、 第一場【國小自然科學】： 115 年 3 月 31 日（星期二） 10 時至 12 時。
２、 第二場【國中生物、理化】： 115 年 3 月 31 日（星期二） 13 時 30 分至 15 時 30 分。
３、 第三場【國中健康教育、... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 11 日臺教國署國字第 1145502263 號辦理。
二、 旨揭計畫配合本縣 114 學年度精進國民中小學教師教學專業 與課程品質推動計畫之專業成長活動計畫子計畫編號素-01 ，係為培育並裝備本縣教師數位暨閱讀素養教學力，形成在地的支持網絡，儲備雙閱讀素養教學之人才及教學資源，協助推展本縣閱讀教育。
三、 歡迎各校對於雙閱讀素養教學有興趣並樂意實踐及分享的教師踴躍參加。
(一) 時間： 115 年 4 月 18 日(六) ... 觀看完整文章
一、
依據國立臺灣師範大學 115 年 3 月 2 日師大心測中字第 1151004856 號函辦理。
二、
旨揭方案係鼓勵現場教師、師資培育生及相關教學人員施測本計畫已公告之評量工具，深化素養導向課室評量之理解與實踐，以回應十二年國教課綱之核心素養。
三、
本方案實施辦法如附件 1 ，宣傳海報如附件 2 。報名及繳件資訊如下：
(一)
受理期間：即日起至 115 年 7 月 31 日止。
(二)
受... 觀看完整文章
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榮譽榜
2026-10-20
榮譽
賀 本校游泳隊參加 2026年慧行盃後山分齡游泳錦標賽 榮獲佳績！
2026-10-20
115年PaGamO暑假作業獲獎名單
2026-10-14
花蓮市中正國小115學年度第7次代理教師甄選 (1次公告分6次招考)第3次招考甄選結果
2026-10-05
榮譽
賀 本校小鐵人隊參加 2026 LAVA花蓮太平洋鐵人賽 榮獲佳績！
2026-10-02
公告
115學年度全國學生美術比賽-花蓮縣縣賽本校得獎名單
2026-09-29
榮譽
賀 本校跆拳道隊參加115年全國國小學生跆拳道錦標賽暨全民運動俱樂部比賽 榮獲佳績！
2026-09-21
公告
賀 本校學生參加115年線上Cool English英語閱讀王比賽表現優異！
2026-09-07
榮譽
賀 本校田徑隊參加 115年全田錦花蓮縣代表隊田徑選拔賽暨國中小田徑錦標賽 榮獲佳績！
2026-08-25
榮譽
賀 本校棒球隊參加115年博爾富盃全國少年棒球邀請賽 榮獲季軍！
2026-07-23
榮譽
115年度花蓮縣第七屆太平洋盃X華紙公益盃PTWA全國自走車競賽AI素養競賽榮獲銅牌
2026-07-21
榮譽
賀 本校游泳隊參加 2026全國青少年游泳錦標賽 榮獲佳績！
2026-07-08
榮譽
賀 本校跆拳道隊參加115年第十八屆全國跆拳道品勢錦標賽 榮獲佳績！
2026-06-29
榮譽
賀 本校跆拳道隊參加115年花蓮市「市長盃」跆拳道錦標賽 榮獲佳績！
2026-06-16
榮譽
賀 本校跆拳道隊參加115年第三十三屆全國少年跆拳道錦標賽 榮獲佳績！
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