:::

文章列表

公告 管理員 - 鑑定 | 2023-03-13 | 點閱數: 1059
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=98777 一、依據 112 年 1 月 11 日府教特字第 1120009445 號函( 111 學年度第 2 梯次身心障礙學生疑似鑑定結果)辦理。 二、請安置學校於學生實際接受特教服務後,填寫「花蓮縣特殊教育學生鑑定安置追蹤回報表」,並於112 年 3 月 15 日前送達教育處特幼科建檔。 三、 111 學年度第 2 梯次僅需填寫疑似鑑定取得正式身分之學生,重新評估及研判為疑似障礙(押案)學生無須填寫本表... 觀看完整文章
公告 管理員 - 鑑定 | 2023-01-17 | 點閱數: 982
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=97655 一、依據鑑輔會 112 年 1 月 7 日召開之「111 學年度鑑輔會第 4 次(第 2 梯次)鑑定安置會議」決議及花蓮縣政府 112 年 1 月 11 日府教特字第 1120009445 號函辦理。 二、旨案會議決議已開放學校接收/異動,請各校於 112 年 1 月 16 日前完成,並確實完成學生資料更新或辦理異... 觀看完整文章
公告 管理員 - 鑑定 | 2023-01-12 | 點閱數: 519
http://ttps://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=97618 1.本學期鑑定作業已完成,請各校至三區特教資源中心領回相關個案資料。 2.為避免舟車勞頓,請各校承辦人領取前可先和中心或負責之巡迴教師確認,以避免重複領取。 3.寒假期間,各區中心不負保管責任,請各校於學期結束前領回個案資料,以利後續教學及服務之安排。
公告 管理員 - 鑑定 | 2022-12-19 | 點閱數: 589
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=96922 111 年 12 月 8 日府教特字第 1110248050 號函文附件,請有需要之教師逕行下載使用。
公告 管理員 - 鑑定 | 2022-12-12 | 點閱數: 533
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=96922 111 年 12 月 8 日府教特字第 1110248050 號函文附件,請有需要之教師逕行下載使用。
公告 管理員 - 鑑定 | 2022-12-01 | 點閱數: 1131
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=96771 一、依據「教部主管高級中等學校身心障礙學生重新安置作業要點」辦理。 二、學生於學校就讀後有適應不良之情形時,學校應辦理專案輔導至少 3 個月以上,無法改善者,學生之監護人或法定代理人得申請校內或校際重新安置;未有 3 個月以上在校學習輔導紀錄者,不得提出申請。 三、申請重新安置高級中等學校集中式特殊教育班者,以經各級主管機關鑑輔會所核發之智能障礙或其他各類障礙伴隨智能障礙鑑定證明,且具輕、中度智能... 觀看完整文章
公告 管理員 - 鑑定 | 2022-11-28 | 點閱數: 1009
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=96588 一、會議時間: 112 年 1 月 6-7 日(暫定,俟議程排定後將另行公告) 二、會議地點:本府教育處第一會議室 三、相關申請表請先於12 月 12 日(一)下午 4 時前傳真或送至教育處特幼科。 四、個案安置類型申請表及評估報告書,請參考附件檔。 五、個案相關資料(安置(重新安置)評估報告書、個別化教育計畫、特推會會議紀錄、相關評量與測驗以及學習狀況佐... 觀看完整文章
注意 管理員 - 鑑定 | 2022-11-23 | 點閱數: 1010
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=96293 一、 本縣身心障礙學生依據鑑輔會鑑定流程通過鑑定後核發鑑定文號,並登錄於教育部特殊教育通報系統。每年度為配合國中應屆畢業身心障礙學生升學考試相關規定,核發鑑輔會紙本鑑定證明,俾利學生報考相關升學考試,以保障學生就學權益。 二、 有關考試適當服務措施建議,請貴校確實依據身心障礙學生考試服務辦法之相關規定與精神,考量學生障礙特質、學習優劣勢管道及科目特性等,評估該項服務之提供有助於其達成考試、表現真實能力之機會... 觀看完整文章
公告 管理員 - 鑑定 | 2022-10-28 | 點閱數: 1180
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=96057 一、依據教育部 108-112 學年度學前特殊教育推動計畫辦理。 二、 112 學年度入園前鑑定安置於 112 年 1 月 3 日至 1 月 18 日受理申請,請幼兒父母或監護人備齊申請資料至宜昌國中(北區特教資源中心)申請。 三、中南區收件時間及地點說明如下: (一)中區: 1/9 (一)上午 9 : 00~12 : 00    地點:萬榮國小 (二)南區: 1/9 (... 觀看完整文章
注意 管理員 - 鑑定 | 2022-10-17 | 點閱數: 1070
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&cate_id=10&id=95877 一、依據鑑輔會 111 年 10 月 7 日召開之「111 學年度鑑輔會第 2 次(第 1 梯次)鑑定安置會議」決議及花蓮縣政府 110 年 10 月 13 日府教特字第 1110206264 號函辦理。 二、旨案會議決議已開放學校接收/異動,請各校於 10 月 18 日前完成,並確實完成學生資料更新或辦理異動(特別提醒:放棄特教服務學生亦須完成異動作業... 觀看完整文章
:::

倒數計時

課程計畫完成上傳

資料上傳

資訊分享與下載

nk to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8

ink to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=51link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=110&nsn=960

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=110&nsn=960

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=110&nsn=960link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=107

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=107

 to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=42

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=111link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=42

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=42link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=79

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=88

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=112&nsn=967

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=112&nsn=968

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=29

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=112&nsn=967

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=31

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=970

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=43

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=107link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=43

link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=970
link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=10link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=8link to https://srec.hlc.edu.tw/modules/tad_assignment/show.php?assn=11

攜手並進-我要分享