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即時空氣質量指數

Hualien的即時空氣品質
2026年06月25日 03時19分
53 良
空氣質量可接受，但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受，但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
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2022-11-01 公告 有關縣府訂於111年11月3日、4日辦理「花蓮縣111年度防災教育融入教學課程研發暨教具設計工作坊」，請教師踴躍參加。 (劉建良 / 300 / 教務處)
2022-10-31 公告 檢送國立東華大學辦理教育部委託之「111年-112年度美感教育與設計創新計畫」，將於111年11月18日，舉辦「111年度教師增能及跨縣市共學社群計畫—《跳脫字帖的自由書寫－美感生活的筆跡》」，敬請有興趣參與的視覺藝術領域教師踴躍參加，詳如說明。 (劉建良 / 454 / 教務處)
2022-10-31 公告 檢送國立東華大學辦理教育部委託之「111年-112年度美感教育與設計創新計畫」，將於111年11月18日，舉辦「111年度教師增能及跨縣市共學社群計畫—《跳脫字帖的自由書寫－美感生活的筆跡》」，敬請有興趣參與的視覺藝術領域教師踴躍參加，詳如說明。 (劉建良 / 369 / 教務處)
2022-10-31 公告 函轉教育部國民及學前教育署補助財團法人天下雜誌教育基金會辦理「2022國際閱讀教育論壇」一案，請教師踴躍參加。 (劉建良 / 299 / 教務處)
2022-10-31 公告 轉知財團法人工業技術研究院刻正推廣「工研院公益兒童科普暨科技手作數位課程」，歡迎師生免費線上學習，增進新興綠能知識，自然科教師可做為綠能補充教材。 (劉建良 / 322 / 教務處)
2022-10-31 研習 縣府辦理「國語日報數位精選版之學習吧加分版課程組合包」教育訓練共計3場次，請教師踴躍選擇適合場次，擇一場次參加。 (劉建良 / 341 / 教務處)
2022-10-31 研習 轉知國立臺灣師範大學辦理之「計畫構思與策略規劃發展工作坊 」實施計畫1份，請教師踴躍參加。 (劉建良 / 461 / 教務處)
2022-10-31 研習 縣府訂於111年11月辦理運算思維及科技自造領域結合AI教學實例-教師應用系列研習，請教師踴躍參加，詳見說明、附件。 (劉建良 / 386 / 教務處)
2022-10-28 研習 函轉國立科學工藝博物館（以下稱科工館）111年10月至112年1月期間，辦理2022 Wa-Sci科普旅遊活動彙整表1式，請本校教職員工參閱並踴躍報名參加。 (劉建良 / 320 / 教務處)
2022-10-28 研習 函轉111學年度十二年國教課綱國中小階段前導學校協作計畫-東區子計畫四辦理「國小自主學習教學設計研習」，詳見說明附件。 (劉建良 / 513 / 教務處)
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