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文章列表

輔導室
2017-10-03 公告 106學年度花蓮縣學生音樂比賽網站及實施要點 (翁宗裕 / 1817 / 輔導室)
2017-09-29 研習 106年10月18日~11月1日(三) 下午1時30分至3時30分連續三週於本校圖書館辦理教師特教、生命教育等輔導知能研習,各場次研習內容如說明,請要參加的老師務必事先至教師在職進修網站報名,以便為您準備講義。感謝配合! (范朝周 / 1176 / 輔導室)
2017-09-22 研習 資優教師學習社群工作坊 (詹舒嵐 / 2010 / 輔導室)
2017-09-12 公告 本縣學生輔導諮商中心106學年度第一學期電話諮詢時間表提供參考。 (范朝周 / 1069 / 輔導室)
2017-09-12 研習 東華大學特教中心辦理特教知能研習,歡迎老師報名參加 (詹舒嵐 / 1046 / 輔導室)
2017-09-11 公告 明義國小106學年度第一學期『學生課後社團』上課地點及任課老師一覽表 (范朝周 / 1346 / 輔導室)
2017-09-11 研習 視障者資訊教育推廣課程 (詹舒嵐 / 951 / 輔導室)
2017-09-08 研習 花蓮縣106年度友善校園學生事務與輔導工作計畫-藝術治療工作坊(實施計畫如附件),歡迎老師報名參加! (范朝周 / 947 / 輔導室)
2017-09-08 研習 注意力缺失暨情緒躁動引導教學示範研習 (詹舒嵐 / 905 / 輔導室)
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2026年03月22日 20時05分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
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