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文章列表
| 教導處 |
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| 2024-04-16 進修 113年花蓮縣推動中小學數位學習精進方案-數位教學微課程影片徵選，請本校教師踴躍參與。 (林玉龍 / 245 / 教導處) |
| 2024-04-15 進修 高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理「社 會領域探究與實作課程設計分享-一起動手動腳學地理」，請本校所屬教師報名參加。 (林玉龍 / 248 / 教導處) |
| 2024-04-12 圖書 國家圖書館辦理2024世界閱讀日主題活動－「大家一起『字說自畫』」活動，請師生踴躍參與。 (訪客 / 330 / 教導處) |
| 2024-04-12 圖書 國立清華大學舉辦「好事成雙-雙閱讀素養的學與教」雙閱讀素養教學模式研發暨師資培育計畫第一期教學成果交流研習，請教師踴躍報名參加。 (訪客 / 354 / 教導處) |
| 2024-04-12 環境教育 國家環境研究院「113年淨零綠生活推廣種子講師徵選活動簡章」1份，請具環境教育人員資格者踴躍參加。 (訪客 / 358 / 教導處) |
| 2024-04-12 訓導組 國立臺北藝術大學藝術與人文教育研究所辦理「2024藝遊祭─藝遊FUN佳節」兒童藝術夏令營 (訪客 / 289 / 教導處) |
| 2024-04-11 進修 中華民國瑩光教育協會2024年暑假臺東共備工作坊，請本校教師踴躍報名參加。 (林玉龍 / 310 / 教導處) |
| 2024-04-11 進修 國立海洋科技博物館「112年度本土教育人才培育素養計畫」教師增能研習，請本校所屬教師踴躍報名參加。 (林玉龍 / 248 / 教導處) |
| 2024-04-11 進修 花蓮縣112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-全3-5-5雙閱讀素養教學設計工作坊暨教師社群計畫，BOPPPS模組融入花蓮PaGamO平台公開觀議課(場次二)，請本校所屬教師踴躍報名。 (林玉龍 / 279 / 教導處) |
| 2024-04-11 家庭教育 中華民國全國家長教育協會辦理「113年國民小學學生家長宣導說明會」，請本校學生家長踴躍報名參加。 (林玉龍 / 388 / 教導處) |