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花蓮縣立國風國民中學

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文章列表

2019-08-06 公告 轉知財政部辦理「108年統一發票盃花蓮場路跑活動」,請共襄盛舉並踴躍報名參加! (總務主任 / 823 / 總務處)
2019-08-06 轉知 公務人員保障暨培訓委員會為強化保障事件當事人電子化服務宣導。 (人事助理員 / 845 / 人事室)
2019-08-06 活動 國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系承辦教育部USR計畫2019「不塑之教-減塑與永續消費」教學活動設計徵選及「最好沒塑-減塑校園行動計畫」認證活動,請參閱。 (環保衛生組 / 989 / 學務處)
2019-08-05 轉知 第19期圖書館專業人員在職進修學分班 (研究發展組 / 874 / 教務處)
2019-08-02 轉知 2019年花蓮縣夢想起飛-第6屆青少年發明展 (研究發展組 / 847 / 教務處)
2019-08-02 轉知 108年「國中小學網路小論文暨本土使命式行動研究競賽」 (研究發展組 / 1768 / 教務處)
2019-08-02 公告 公告108年國風國中新生編班 (教務行政組 / 11555 / 教務處)
2019-08-02 公告 108年度十二年國民基本教育課程綱要(總綱)國民 中小學階段種子講師培訓計畫 (課程教學組 / 1541 / 教務處)
2019-08-02 賀賀賀 108年花蓮勝安宮第四屆王母盃「親子寫生比賽」榮獲佳績 (藝術才能組 / 1183 / 榮譽榜)
2019-08-02 研習 中華民國第59屆中小學科學展覽會國風國中獲獎名單~ (研究發展組 / 1445 / 榮譽榜)
2019-08-01 公告 ※台電停電通知,因台電局部施工訂於108/8/5星期一上午8時30分至下午4時30分停電(如附件),請各處室先期做好準備(尤其是電腦設備)並請轉知相關人員。 (事務組長 / 934 / 總務處)
2019-07-31 公告 花蓮縣立國風國民中學108學年度第2次自辦代理代課教師甄選簡章 【1次公告分5次招考】 (人事助理員 / 1141 / 人事室)
2019-07-31 公告 107學年度暑假科學實驗作業書面資料格式 (課程教學組 / 2442 / 教務處)
2019-07-30 公告 「十二年國民基本教育實用技能學程課程實施規範(含一般科目及專業科目)」,業經教育部於中華民國108年7月24日以臺教授國部字第1080073960B號令訂定發布 (輔導組 / 957 / 輔導室)
2019-07-27 活動 2019實踐家偏鄉青少年Money&You 654期公益營」活動企劃暨報名表,歡迎學生參考! (學生活動組 / 834 / 學務處)
2019-07-26 轉知 花蓮縣文化局辦理108年藝文講堂邀請花蓮作家劉克襄老師主講 (藝術才能組 / 1024 / 教務處)
2019-07-26 公告 【花蓮縣立國風國民中學108學年度新生始業輔導課程表】 (學生活動組 / 3096 / 學務處)
2019-07-26 公告 108學年度體育班八年級插班考暨新生第三次甄試 (體育組 / 1109 / 體育班招生)
2019-07-26 轉知 108年統一發票盃花蓮場路跑活動 (體育組 / 899 / 學務處)
2019-07-26 轉知 「108年體育教師暑假共同備課工作坊暨體育課創意教學暑期夏令營」 (體育組 / 784 / 學務處)
2019-07-26 活動 壽豐鄉「108年為了與你鄉繪 · 創意寫生比賽」活動 (藝術才能組 / 1061 / 教務處)
2019-07-26 活動 108年花蓮勝安宮辦理第四屆王母盃「親子寫生比賽」活動 (藝術才能組 / 1595 / 教務處)
2019-07-26 公告 108藝術才能課綱之重點與特色 (藝術才能組 / 1197 / 美術班招生)
2019-07-25 公告 花蓮縣108學年度正式專任輔導教師聯合甄選成績單(國中組)勘誤事宜 (課程教學組 / 909 / 教務處)
2019-07-25 轉知 國立臺東生活美學館「2019後山文學年度新人獎」 (課程教學組 / 700 / 教務處)
2019-07-25 轉知 國立臺中教育大學辦理「十二年國教課綱原住民族議 題融入課程工作坊」實施計畫 (課程教學組 / 921 / 教務處)
2019-07-25 轉知 全國性多語多 元文化繪本親子共讀心得感想甄選 (課程教學組 / 742 / 教務處)
2019-07-25 轉知 全國教師工會總聯合會108年度「In教育計畫」─南區場 (課程教學組 / 688 / 教務處)
2019-07-25 轉知 國立臺東生活美學館辦理「2019後山文學獎」訊息 (課程教學組 / 777 / 教務處)
2019-07-25 轉知 原住民族語認證高級暨優級加強班實施計畫-阿美族語 (課程教學組 / 975 / 教務處)

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