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文章列表
| 教務 |
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| 2022-05-11 公告 111年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試徵求監試委員一案,請協助轉知貴校有意參加監試工作者 (蔡弘軻 / 493 / 教務) |
| 2022-04-22 公告 教育部培育之教師證書加註雙語教學次專長師資案 (蔡弘軻 / 590 / 教務) |
| 2022-04-19 研習 雙語教師英語增能相關課程資訊 (蔡弘軻 / 534 / 教務) |
| 2022-04-19 研習 Cool English英語線上學習平臺111年度國中小教師線上實作暨應用基礎/進階班實施計畫 (蔡弘軻 / 350 / 教務) |
| 2022-04-14 公告 花蓮縣吉安鄉化仁國民小學 因應特殊傳染性肺炎「全校預防性停課通知單」 (蔡弘軻 / 348 / 教務) |
| 2022-04-11 公告 110學年度建置國小一、二年級學生教育長期資料工作需要,徵求教師協助試務工作 (蔡弘軻 / 480 / 教務) |
| 2022-04-06 研習 陪伴特教學生走過人生風暴研習 (蔡弘軻 / 420 / 教務) |
| 2022-03-31 公告 111學年度徵聘商借教師辦理科學教育、實驗教育或私立學校輔導管理相關業務案 (蔡弘軻 / 470 / 教務) |
| 2022-03-21 公告 111學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育 (蔡弘軻 / 361 / 教務) |
| 2022-03-16 公告 2022KDP全國學校經營與教學創新國際認證獎 (蔡弘軻 / 367 / 教務) |
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| 道 | ㄉㄠ | ˋ | 貌 | ㄇㄠ | ˋ | 岸 | ㄢ | ˋ | 然 | ㄖㄢ | ˊ |
神態莊嚴,一副道學家的樣子,與「嬉皮笑臉」相反;常含有譏諷的意味,指一個人表面上故作嚴肅,事實上表裡不一。(岸然,高傲威嚴的樣子)
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