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文章列表

2025-04-29 公告 轉知:教育部國民及學前教育署性別平等教育資源中心發展性別平等教育之學習卡、海報及推薦書單,提供教師參考運用。 (黃譓如 / 162 / 訓導組)
2025-04-29 研習 轉知:戶外教育與海洋教育中心 113學年度「戶外教育教師基礎增能研習」 (黃譓如 / 161 / 訓導組)
2025-04-29 公告 轉知:教育部國民及學前教育署發展國民中小學教育階段性別平等教育-全面性教育暨數位網路性別暴力防治主題課程簡報及學習單 (黃譓如 / 152 / 訓導組)
2025-04-29 研習 轉知:教育部國民及學前教育署委請國立暨南國際大學辦理從事兒少工作人員認識兒少權利增能研習 (黃譓如 / 169 / 訓導組)
2025-04-29 公告 轉知:衛生福利部辦理第11屆紫絲帶獎徵選 (黃譓如 / 155 / 訓導組)
2025-04-28 研習 轉知:國立臺南大學辦理教育部國民及學前教育署「113學年度國民中小學數學科學生學習扶助試題研發計畫」之國民小學數學領域扶助教學教材研習課程實施計畫 (陳文正 / 107 / 教導處)
2025-04-23 研習 轉知:全國代理暨代課教師產業工會114年5月辦理研習5場次 (陳文正 / 109 / 教導處)
2025-04-23 研習 轉知:臺北醫學大學辦理114年「兒童課後照顧服務人員職前180小時訓練平日班第16期」招生訊息 (陳文正 / 115 / 教導處)
2025-04-23 活動 轉知:國立臺灣師範大學辦理「113學年度高級中等以下學校國際教育教師共備社群計畫成果發表會 (陳文正 / 179 / 教導處)
2025-04-23 研習 轉知:花蓮縣政府教育處辦理「中小學教師專業學習社群召集人增能研習」 (陳文正 / 102 / 教導處)
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成語隨時背

相形見絀
相形,比較;絀,不足。表示兩相比較,顯出其中一方的拙劣。也用作謙詞。

不簡單的厲害

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隨機小語

不必告訴我你讀過什麼書,從你的言談我就可以察知。

愛默生(美國)

媒體報導

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