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教導處
2025-10-01 活動 轉知國立臺灣師範大學辦理綜合活動領域「『食農教育、代間教育、社會情緒學習』議題融入領域教材教法設計徵選實施計畫」 (陳文正 / 186 / 教導處)
2025-10-01 研習 轉知:花蓮縣114學年度精進國民中小學教學專業與課程品質國小生活課程初階(任)教師增能研習 (陳文正 / 200 / 教導處)
2025-10-01 研習 轉知:花蓮縣西寶國民小學承辦「花蓮縣114年度SDGs融入校訂課程微整形撰寫工作坊成果發表會 (陳文正 / 123 / 教導處)
2025-10-01 研習 轉知:國立臺灣師範大學辦理「114年度山野教育推廣實施計畫」之親山型高山體驗活動及師資增能初階體驗課程 (陳文正 / 174 / 教導處)
2025-09-22 活動 轉知財團法人金車文教基金會辦理「減碳大作戰」與「氣候行動家」校園環境教育推廣 (陳文正 / 152 / 教導處)
2025-09-22 研習 轉知:國立高雄師範大學辦理114年國民中小學識字平臺「識字金銀島」推廣研習 (陳文正 / 130 / 教導處)
2025-09-22 研習 轉知:財團法人正覺教育基金會辦理生命教育教師研習活動「生命的圓滿—尋覓教師的春天」 (陳文正 / 112 / 教導處)
2025-09-22 研習 轉知:花蓮縣114學年度精進國民中小學教師專業與課程品質整體推動計畫-南北區數位X閱讀教學教師社群計畫 (陳文正 / 181 / 教導處)
2025-09-22 研習 轉知:國立東華大學原住民族課程發展協作中心辦理「nilingian na melanay ya nelubasan土地的禮物,植物的力量─114年宜花地區原住民族實驗教育成果分享」 (陳文正 / 176 / 教導處)
2025-09-22 研習 轉知花蓮縣114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質推動計畫-雙閱讀素養教學設計工作坊之認證課程 (陳文正 / 174 / 教導處)
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天馬行空
天馬,神馬。行空,在天空奔馳。比喻(1)才思橫溢,氣勢豪放(2)不切實際的思想。

不簡單的厲害