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文章列表

訓導組
2025-07-10 公告 轉知:國家海洋研究院為提升國人海洋遊憩安全風險自主管理意識,開發GoOcean海洋遊憩風險資訊平台(含行動APP) (黃譓如 / 137 / 訓導組)
2025-07-10 研習 轉知:「114年度金融基礎教育教學實施成果徵選簡章」及「114年度金融基礎教育跨領域教學行動計畫徵選簡章」 (黃譓如 / 155 / 訓導組)
2025-07-10 公告 轉知:「2025國泰雲門隨行吧一雲門舞集戶外公演」更改活動日期案 (黃譓如 / 122 / 訓導組)
2025-07-10 研習 轉知:114學年度國民中小學安全教育暑期共備工作坊計畫 (黃譓如 / 130 / 訓導組)
2025-07-10 研習 轉知:114年度友善校園學生事務與輔導工作「校園性別事件調查專業人員進階培訓實施計畫」 (黃譓如 / 130 / 訓導組)
2025-06-24 公告 轉知:教育部製作「暑假親子共學反毒學習單」,請多加使用。 (黃譓如 / 146 / 訓導組)
2025-06-24 公告 轉知:衛生福利部製作「禁止攜帶電子煙或加熱菸入境」之英、日、韓三國語言版本宣導單 (黃譓如 / 146 / 訓導組)
2025-06-24 研習 轉知:文化部文化資產局「114年度重要傳統表演藝術國小教師研習營」簡章 (黃譓如 / 148 / 訓導組)
2025-06-24 公告 轉知:「114年度數位/網路性別暴力防治短影音暨海報繪畫比賽」延長徵件時間 (黃譓如 / 134 / 訓導組)
2025-06-24 研習 轉知:「114年中小學媒體素養教育教師研習計畫」1份,鼓勵學校教師踴躍報名參加。 (黃譓如 / 133 / 訓導組)
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欲蓋彌彰
形容想要掩飾過失,反而使過失更加明顯。

不簡單的厲害