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媒體報導
2026-06-16
更生新聞網:中正國小創校70週年「游藝飛揚」才藝晚會登場
2026-06-10
教育廣播電台:揮別童年迎向青春 中正國小畢業師生自製畢業歌曲
2026-06-10
教育廣播電台:尋覓歷史記憶 花蓮中正國小社團體驗闖關探索歷史
2026-04-30
讓愛閃閃發光!中正國小「小老闆大市集」愛心捐助光復國小
2026-04-27
更生新聞網:中正小老闆大市集熱鬧開鑼 營收捐光復洪災
2026-04-27
花蓮新聞網:中正國小70週年校慶開跑 「小老闆大市集」實踐學習傳遞愛
2026-04-10
更生日報:全校一起說英語!
2026-04-01
教育廣播電台:人機共創 花蓮中正國小啟動AI新紀元
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於彈跳視窗觀看:花蓮縣115學年度國民中學鑑定安置說明會程序表.pdf 於彈跳視窗觀看:花蓮縣115學年度國民小學鑑定安置說明會程序表.pdf
於彈跳視窗觀看:115學年度資賦優異兒童提早入學鑑定安置計畫.pdf
於彈跳視窗觀看:115學年度國中學術性向數理類資賦優異學生鑑定安置計畫.pdf 於彈跳視窗觀看:115學年度國中學術性向語文類資賦優異學生鑑定安置計畫.pdf
於彈跳視窗觀看:115學年度國小一般智能資賦優異學生鑑定安置計畫.pdf
於彈跳視窗觀看:校園無障礙實境解謎活動(完賽禮名單).pdf 於彈跳視窗觀看:校園無障礙實境解謎活動(參加獎名單).pdf
於彈跳視窗觀看:(公文附件)檢送本府辦理「花蓮縣114學年度特教專業知能研習:教育法制新焦點—從CRPD到校園現場:『合理調整行不行?法律案例看實務』」研習實施計畫1份,請鼓勵所屬教師踴躍參加並核予公(差)假登記,請查照。.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文)檢送本府辦理「花蓮縣114學年度特教專業知能研習:教育法制新焦點—從CRPD到校園現場:『合理調整行不行?法律案例看實務』」研習實施計畫1份,請鼓勵所屬教師踴躍參加並核予公(差)假登記,請查照。.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文附件2)檢送財團法人瑪利亞社會福利基金會辦理之「第19屆小學生公益行動 真人圖書館HERO Talks」實施計畫及活動DM各1份,請各校踴躍報名,請查照。.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文附件1)檢送財團法人瑪利亞社會福利基金會辦理之「第19屆小學生公益行動 真人圖書館HERO Talks」實施計畫及活動DM各1份,請各校踴躍報名,請查照。.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文)檢送財團法人瑪利亞社會福利基金會辦理之「第19屆小學生公益行動 真人圖書館HERO Talks」實施計畫及活動DM各1份,請各校踴躍報名,請查照。.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文附件)檢送本府辦理「花蓮縣114學年度融合教育研習-普特攜手,陪伴孩子走過情緒挑戰」實施計畫1份.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文)檢送本府辦理「花蓮縣114學年度融合教育研習-普特攜手,陪伴孩子走過情緒挑戰」實施計畫1份,請鼓勵所屬教師踴躍參加並核予公(差)假登記,同時轉知有需求之家長相關資訊,請查照。.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文附件)檢送本府辦理「花蓮縣114學年度第1學期運動輔具推廣研習」實施計畫1份,請鼓勵相關教師踴躍參加並核予公(差)假登記,請查照。.pdf 於彈跳視窗觀看:公文)檢送本府辦理「花蓮縣114學年度第1學期運動輔具推廣研習」實施計畫1份,請鼓勵相關教師踴躍參加並核予公(差)假登記,請查照。.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文附件2)社團法人台灣重症兒360發展協會訂於114年12月5日(星期五)辦理「台日重症兒照顧實務交流國際研討會」.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文附件)「台日重症兒照顧實務交流國際研討會」實施計畫.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文)檢送社團法人台灣重症兒360發展協會訂於114年12月5日(星期五)辦理「台日重症兒照顧實務交流國際研討會」.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文附件)檢送本府辦理「花蓮縣114年度特殊教育教材教法及評量成果發表研習」實施計畫。.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文)檢送本府辦理「花蓮縣114年度特殊教育教材教法及評量成果發表研習」實施計畫1份,請依說明薦派相關教師參加並核予公(差)假登記,請查照。.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文附件)檢送台灣癲癇醫學會辦理第23屆「人間有情-關懷癲癇徵文比賽」活動辦法.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文)檢送台灣癲癇醫學會辦理第23屆「人間有情-關懷癲癇徵文比賽」活動辦法1份,請各校協助宣傳並鼓勵教職員工生踴躍參加,請查照。.pdf
於彈跳視窗觀看:第74期稿約.pdf
於彈跳視窗觀看:宣導摺頁電子檔.pdf
於彈跳視窗觀看:376550000A_1140141896B_ATTACH2 (1).jpg 於彈跳視窗觀看:「花蓮縣114年度親子共融·歡樂一夏活動」計畫.pdf
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於彈跳視窗觀看:376550000A_1140130941_ATTACH2.pdf 於彈跳視窗觀看:376550000A_1140130941_ATTACH1.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文附件2)訂定「花蓮縣高級中等以下各教育階段學校身心障礙巡迴輔導班實施要點」,並自即日生效,請查照。.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文附件)訂定「花蓮縣高級中等以下各教育階段學校身心障礙巡迴輔導班實施要點」,並自即日生效,請查照。.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文)訂定「花蓮縣高級中等以下各教育階段學校身心障礙巡迴輔導班實施要點」,並自即日生效,請查照。.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文附件)修正「花蓮縣高級中等以下各教育階段學校身心障礙資源班實施要點」,並自即日生效,請查照。.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文)修正「花蓮縣高級中等以下各教育階段學校身心障礙資源班實施要點」,並自即日生效,請查照。.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文附件)轉知教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學辦理114年度「優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺」之「學生爆發性行為處理策略課程研習」,請轉知所屬之相關人員報名參加,請查照。.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文)轉知教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學辦理114年度「優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺」之「學生爆發性行為處理策略課程研習」,請轉知所屬之相關人員報名參加,請查照。.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文附件)轉知教育部體育署(以下簡稱體育署)委請國立臺灣師範大學辦理「114年推展學校適應體育深耕總計畫聯合成果分享會」海報.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文附件)轉知教育部體育署(以下簡稱體育署)委請國立臺灣師範大學辦理「114年推展學校適應體育深耕總計畫聯合成果分享會」計畫書.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文)轉知教育部體育署(以下簡稱體育署)委請國立臺灣師範大學辦理「114年推展學校適應體育深耕總計畫聯合成果分享會」計畫書及海報各1份,請協助公告及鼓勵相關人員踴躍參加,並依權責給予出席人員公(差)假及課務排代登記事宜,請查照。.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文附件)轉知財團法人雅文兒童聽語文教基金會(以下簡稱雅文基金會)辦理2025年「打造聽損生友善校園-校園宣導線上研習課程」,請惠予協助鼓勵有直接服務聽損生之幼兒園教師、教保員、國小教師、特教組長、聽巡教師、巡輔教師、特教老師踴躍參加,請查照。.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文)轉知財團法人雅文兒童聽語文教基金會(以下簡稱雅文基金會)辦理2025年「打造聽損生友善校園-校園宣導線上研習課程」,請惠予協助鼓勵有直接服務聽損生之幼兒園教師、教保員、國小教師、特教組長、聽巡教師、巡輔教師、特教老師踴躍參加,請查照。.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文附件)檢送本縣「112學年度特殊教育統計年報」電子檔QR code掃描圖檔。.png 於彈跳視窗觀看:(公文)檢送本縣「112學年度特殊教育統計年報」電子檔QR code掃描圖檔,請各校自行下載,請查照。.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文)檢送本府辦理「113學年度適應體育教學成果發表計畫—適應體育成果發表會」實施計畫1份,請鼓勵相關教師踴躍參加並核予公(差)假登記,請查照。.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文附件)檢送本府辦理「113學年度適應體育教學成果發表計畫—適應體育成果發表會」實施計畫1份,請鼓勵相關教師踴躍參加並核予公(差)假登記,請查照。.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文)檢送本縣特殊教育地方輔導團資優教育分團辦理相關增能研習實施計畫1份,如說明,請查照。.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文附件)檢送本縣特殊教育地方輔導團資優教育分團辦理相關增能研習實施計畫1份,如說明,請查照。.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文)教育部體育署(以下簡稱體育署)委請國立臺灣師範大學辦理「2025年適應體育知識王競賽」活動參賽簡章及海報各1份,請協助公告及鼓勵所屬踴躍參加.pdf 於彈跳視窗觀看:教育部體育署(以下簡稱體育署)委請國立臺灣師範大學辦理「2025年適應體育知識王競賽」活動海報各.jpg 下載:教育部體育署(以下簡稱體育署)委請國立臺灣師範大學辦理「2025年適應體育知識王競賽」活動參賽簡章.odt
於彈跳視窗觀看:(公文)轉知國立東華大學特殊教育中心辦理114年度「學習策略融入教學與輔導知能研習」,請協助轉知所屬教師踴躍報名參加,並請准予參加人員公(差)假登記,請查照。.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文附件)轉知國立東華大學特殊教育中心辦理114年度「學習策略融入教學與輔導知能研習計畫」。.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文)檢送本府辦理「花蓮縣113學年度第2學期視覺障礙教育研習-」計畫1份,請鼓勵相關教師踴躍參加並核予公(差)假登記,請查照。.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文附件)檢送本府辦理「花蓮縣113學年度第2學期視覺障礙教育研習-」計畫1份。.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文)檢送本府辦理113學年第2學期特殊教育知能研習「普特融合-融合環境之調整」及「普特融合之個別化教育計畫撰寫與施行」實施計畫各1份.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文附件1)檢送本府辦理113學年第2學期特殊教育知能研習「普特融合之個別化教育計畫撰寫與施行」實施計畫1份.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文附件2)檢送本府辦理113學年第2學期特殊教育知能研習「普特融合-融合環境之調整」實施計畫1份.pdf
於彈跳視窗觀看:鑑定試場平面圖.png 於彈跳視窗觀看:複試考場分配表.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文)轉知國立臺中教育大學辦理「114年『躍動莪行』適應體育短影音進階班」活動辦法1份,敬請轉知相關人員,鼓勵踴躍報名參加並惠允公(差)假登記出席活動,請查照。.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文附件)轉知國立臺中教育大學辦理「114年『躍動莪行』適應體育短影音進階班」活動辦法1份,敬請轉知相關人員,鼓勵踴躍報名參加並惠允公(差)假登記出席活動,請查照。.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文)檢送本府與國立東華大學特殊教育中心合辦114年度「學習策略融入教學與輔導知能研習」實施計畫1份,請依說明薦派相關教師參加並核予公(差)假登記,請查照。.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文附件)檢送本府與國立東華大學特殊教育中心合辦114年度「學習策略融入教學與輔導知能研習」實施計畫1份,請依說明薦派相關教師參加並核予公(差)假登記,請查照。.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文)轉知國立臺中教育大學辦理「114年『躍動莪行』適應體育寫作增能工作坊」活動.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文附件)轉知國立臺中教育大學辦理「114年『躍動莪行』適應體育寫作增能工作坊」活動.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文)轉知國立臺中教育大學辦理「114年『躍動莪行』適應體育短影音拍攝培訓工作坊」活動辦法1份.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文附件)轉知國立臺中教育大學辦理「114年『躍動莪行』適應體育短影音拍攝培訓工作坊」活動辦法1份.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文)公視線上教育宅急便-教師研習平台「牽我的手,談融合教育」線上講座,聽課程拿研習時數、抽高級筋膜槍。.pdf 於彈跳視窗觀看:公視線上教育宅急便-教師研習平台「牽我的手,談融合教育」線上講座,聽課程拿研習時數、抽高級筋膜槍。.jpg
於彈跳視窗觀看:(公文)轉知國立臺中教育大學辦理教育部體育署「112-114年度推展學校適應體育深耕總計畫」子計畫二之「2025年躍動莪行適應體育微電影暨攝影競賽」簡章1份,敬請轉知相關人員,並鼓勵踴躍報名參與,請查照。.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文附件)轉知國立臺中教育大學辦理教育部體育署「112-114年度推展學校適應體育深耕總計畫」子計畫二之「2025年躍動莪行適應體育微電影暨攝影競賽」簡章1份。.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文)轉知國立臺中教育大學辦理教育部體育署「112-114年度推展學校適應體育深耕總計畫」子計畫二之「2025年躍動莪行適應體育徵文競賽」簡章1份,敬請轉知相關人員,並鼓勵踴躍報名參與,請查照。.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文附件)轉知國立臺中教育大學辦理教育部體育署「112-114年度推展學校適應體育深耕總計畫」子計畫二之「2025年躍動莪行適應體育徵文競賽」簡章1份。.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文)檢送教育部體育署補助本校辧理113學年度適應體育教學成果發表計畫「適應體育研習-滾球、手棉球、布袋球」實施計畫1份,請貴校鼓勵教師踴躍參加並予出席人員公假登記,詳如說明, 請查照。.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文附件)適應體育研習-滾球、手棉球、布袋球」實施計畫1份。.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文附件)修訂「花蓮縣高級中等以下各教育階段特殊教育學生鑑定安置及就學輔導工作實施要點」,自即日起生效,請查照。.pdf
於彈跳視窗觀看:1131021各機關研訂合理調整指引之原則(奉核).pdf
於彈跳視窗觀看:(公文)函轉衛生福利部為提升大眾對隱性障礙者的認識與瞭解,製作2部30秒宣導影片一案,詳如說明,請查照。.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文)檢送教育部體育署(以下簡稱體育署)委請國立臺灣師範大學辦理「2024年適應體育知識王競賽」活動參賽簡章及海報各1份.pdf 於彈跳視窗觀看:「2024年適應體育知識王競賽」活動參賽簡章.pdf 於彈跳視窗觀看:「2024年適應體育知識王競賽」活動海報.png
於彈跳視窗觀看:(公文)檢送本府辦理「花蓮縣113學年度普通班教師特教知能推廣研習計畫-只是當個老師,你說我容易嗎? ─ 相愛「融」易,相處難」研習實施計畫1份,請鼓勵所屬教師踴躍參加並核予公(差)假登記,請查照。.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文附件)檢送本府辦理「花蓮縣113學年度普通班教師特教知能推廣研習計畫-只是當個老師,你說我容易嗎? ─ 相愛「融」易,相處難」研習實施計畫1份,請鼓勵所屬教師踴躍參加並核予公(差)假登記,請查照。.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文)檢送教育部體育署(以下簡稱體育署)委請國立臺灣師範大學辦理「113年教育部體育署推展學校適應體育深耕總計畫-聯合成果分享會」計畫書及海報各1份,請協助公告及鼓勵所屬踴躍參加,並逕依權責給予出席人員公(差)假及課務排代登記事宜,請查照。.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文附件)檢送教育部體育署(以下簡稱體育署)委請國立臺灣師範大學辦理「113年教育部體育署推展學校適應體育深耕總計畫-聯合成果分享會」計畫書及海報各1份。.pdf
於彈跳視窗觀看:(公文)轉知國立臺灣師範大學特殊教育學系於113年11月6日辦理「雙重特殊需求學生鑑定與發掘暨輔導模式-教師場線上宣導研習」,請公告所屬人員踴躍報名,請查照。.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文附件)轉知國立臺灣師範大學特殊教育學系於113年11月6日辦理「雙重特殊需求學生鑑定與發掘暨輔導模式-教師場線上宣導研習」,請公告所屬人員踴躍報名,請查照。.pdf 於彈跳視窗觀看:(公文附件2)轉知國立臺灣師範大學特殊教育學系於113年11月6日辦理「雙重特殊需求學生鑑定與發掘暨輔導模式-教師場線上宣導研習」,請公告所屬人員踴躍報名,請查照。.pdf
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文章列表
一、國小一般智能
時間: 115 年 1 月 9 日(星期五)晚上 7 : 00 。
地點:中正國小活動中心。
聯絡電話:簡組長 03-8322819 轉 153
二、國中學術性向(語文類、數理類)
時間: 115 年 1 月 10 日(星期六)上午 9 : 00 。
地點:國風國中(睿智樓 B1 視聽教室)
聯絡電話:曾組長 03-8323847 轉 35
處務公告
一、依據本府 114 年 12 月 26 日府教特字第 1140250894A 號函辦理。
二、申請資格:
(一) 設籍花蓮縣且家長或監護人至少一共同設籍 。
(二) 年滿五足歲但未滿六足歲之兒童。
(三)具資賦優異特質且社會適應行為與國小一年級學童相當 ,經家長或監護人初步評估提早入學對學生學習有益處者。
三、報名日期: 115 年 1 月 20 日(星期二)至 115 年 1 月 22 日(星期四)。
四、相關內容詳見附件,若有疑義請洽承辦單位,資賦優異教育資源中心: 03-8510718 分機... 觀看完整文章
一、依據本府 114 年 12 月 26 日府教特字第 1140250888A 號辦理。
二、報名資格: 114 學年度設籍並就讀本縣國小六年級符合下列條件之一者。
(一)管道一(測驗評量):
《語文》國語文或英語文科學習成就表現優異,經導師、語文科教師、學者專家或家長推薦者。
《數理》具有推理、創造力及數學或自然科學習成就表現優異,經導師、數理科教師、學者專家或家 長推薦者。
(二)管道二(書面審查):
《語文》
1.參加政府機關或學術研究機構舉辦之國際性、全國性語文類有關學科競賽或展覽活動,表現特別優異,獲前三等獎項者。
... 觀看完整文章
一、依據本府 114 年 12 月 26 日府教特字第 1140250888A 號函辦理。
二、報名資格
(一) 114 學年度設籍並就讀本縣國小二、三、四年級具資賦優異潛能學生。
(二)具有特殊優良表現,經由老師或家長推薦並檢附詳細之學生特質及具體優異事蹟。
三、報名日期: 115 年 1 月 20 日(星期二)至 115 年 1 月 22 日(星期四)。
四、設班學校:中正國小、宜昌國小。
五、相關內容詳見附件,若有疑義請洽承辦單位,中正國小 03-8322819 轉&n... 觀看完整文章
感謝大家參加校園無障礙實境解謎活動,成功解謎所有關卡並完成任務單上所有題目的同學可以獲得完賽禮包,沒有完賽禮包的同學也別氣餒,我們也有準備參加獎給有來參加解謎活動的同學,要領完賽禮包及參加獎的同學在 12/26(五)前記得到輔導室領取。
轉知以下研習資訊,若有意願參加之教師,請與特教組聯繫申請公假及補休簽核
主旨:
檢送本府辦理「花蓮縣 114 學年度特教專業知能研習:教育法制新焦點—從 CRPD 到校園現場:『合理調整行不行?法律案例看實務』」研習實施計畫 1 份,請鼓勵所屬教師踴躍參加並核予公(差)假登記,請查照。
說明:
一、
依據特殊教育法、身心障礙者權利公約與 114 學年度花蓮縣特教輔導地方團身障分團第一學期工作計畫辦理。
二、
... 觀看完整文章
主旨:
檢送財團法人瑪利亞社會福利基金會辦理之「第 19 屆小學生公益行動 真人圖書館 HERO Talks」實施計畫及活動 DM 各 1 份,請各校踴躍報名,請查照。
說明:
一、
依據教育部國民及學前教育署 114 年 11 月 17 日臺教國署國字第 1140117641 號函辦理。
二、
本競賽相關內容如下(詳如附件):
(一)
報名日期:自即日起至 115 年 3 月 20 日止。
... 觀看完整文章
原訂本週六(12 月 27 日)辦理之"「普特攜手,陪伴孩子走過情緒挑戰」"研習,因講師行程臨時行程變動取消辦理,轉知有報名的同仁與家長,感謝大家!!
主旨:
檢送本府辦理「花蓮縣 114 學年度融合教育研習-普特攜手,陪伴孩子走過情緒挑戰」實施計畫 1 份,請鼓勵所屬教師踴躍參加並核予公(差)假登記,同時轉知有需求之家長相關資訊,請查照。
說明:
一、
依據十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範、特殊教育課程教... 觀看完整文章
轉知以下研習資訊,若有意願參加之教師,請與特教組聯繫申請公假及補休簽核
主旨:
檢送本府辦理「花蓮縣 114 學年度第 1 學期運動輔具推廣研習」實施計畫 1 份,請鼓勵相關教師踴躍參加並核予公(差)假登記,請查照。
說明:
一、
依據特殊教育法暨本縣特殊教育發展中程計畫( 110-114 年)辦理。
二、
辦理研習之目的,係為推廣適應體育之理念及應用,提升普通班及特教教師之專業素養,... 觀看完整文章
主旨:
檢送社團法人台灣重症兒 360 發展協會訂於 114 年 12 月 5 日(星期五)辦理「台日重症兒照顧實務交流國際研討會」,鼓勵各校人員踴躍報名參加,參加人員同意公(差)假登記,請查照。
說明:
一、
依據 114 年 11 月 7 日教育部國民及學前教育署臺教國署原字第 1145703900 號辦理。
二、
旨揭活動詳細日期及活動地點請參閱附件,請於 114 年 11 月 25 日前至報名連結報名( https://reurl.cc/pKn6od ),對... 觀看完整文章
主旨:
檢送本府辦理「花蓮縣 114 年度特殊教育教材教法及評量成果發表研習」實施計畫 1 份,請依說明薦派相關教師參加並核予公(差)假登記,請查照。
說明:
一、
依據高級中等以下學校特殊教育課程教材教法及評量實施辦法暨本縣特殊教育發展中程計畫( 110-114 年)辦理。
二、
辦理研習之目的,係為鼓勵教師發表,藉以彼此觀摩學習、分享心得,以增進教學效果,提昇教學品質,並獎勵特教教師參與教材研發及編製,辦理特殊教育人員成果發表... 觀看完整文章
主旨:
檢送台灣癲癇醫學會辦理第 23 屆「人間有情-關懷癲癇徵文比賽」活動辦法 1 份,請各校協助宣傳並鼓勵教職員工生踴躍參加,請查照。
說明:
一、
依據教育部國民及學前教育署 114 年 10 月 9 日臺教國署體字第 1140107345 號函辦理。
二、
旨揭活動係為消除社會各界對癲癇症長期以來之誤解及歧視,以及推廣對癲癇症之認識,希參賽者能藉由寫作過程瞭解癲癇朋友之感受,幫助其在教育及就業上獲得更多的關懷及尊重;如對本活動有相關問... 觀看完整文章
一、
本刊物提供花蓮縣各教育階段特教學校(班)教學實務心得、教材教法、特教新知及特教學術研究論文之分享,歡迎特殊教育教師或相關特殊教育工作者踴躍投稿。
二、
稿約如附檔。
主旨:
函轉衛生福利部為提升社會大眾對身心障礙者權利公約( CRPD )之精神認識與瞭解製作宣導摺頁,請協助廣為使用及宣導周知,請查照。
說明:
一、
依據教育部國民及學前教育署 114 年 7 月 22 日臺教國署原字第 1140064826 號函辦理。
二、
為促進身心障礙者與非身心障礙者有同等的權利,我國於 2014 年透過 CRPD 施行法,期待透過公私部門的共同努力,營造更友善共融的社會環境;衛生福利部製作旨揭宣導摺頁,介紹 CRPD 的八... 觀看完整文章
主旨:
本府辦理「花蓮縣 114 年度親子共融·歡樂一夏活動」,請各校依計畫辦理並鼓勵學生踴躍報名參加,請查照。
說明:
一、
為本縣公私立國民中小學及幼兒園身心障礙或資賦優異學生與普通班學生能夠在共融活動中平等參與、互相學習及尊重多元,並且有效促進親子互動,強化家庭與社會之互動連結,建立自我認同感,實踐本縣融合教育之願景。
二、
旨揭活動訂於 114 年 8 月 17 日(日)上午 9 : 30 分至 12 : 30 分假吉安國小活動中心辦理。
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主旨:
敬邀貴校協助轉知本聯盟辦理之 114 年度「特殊教育學生與家長活動」花蓮場資訊,並鼓勵國小學童及家長踴躍參與,請查照。
說明:
一、
本聯盟承國教署補助辦理 114 年度「特殊教育學生與家長活動」,旨在協助國小階段家長認識學生特質、增進教養知能,並透過多元活動促進親子共學與成長。
二、
花蓮場活動訂於 114 年 7 月 19 日(六)上午 10 時至 12 時,假救國團花蓮學苑(花蓮縣花蓮市公園路 40 之 11 號)辦理,活動包含家長講座與兒... 觀看完整文章
主旨:
檢送「114 年創意文化體驗活動」計畫書及報名文宣各 1 份,請貴校鼓勵學生、家長及教師踴躍報名參加,請查照。
說明:
一、
為建立適性及社區化多元學習課程,藉由利用自然植物呈現繽紛色彩,傳遞用續自然與傳承技術,提供不分障礙學童平等參與之機會,爰辦理旨揭活動。
二、
旨揭活動訂於 114 年 7 月 26 日(星期六)上午 8 點至中午 12 點,假鳳林鎮廖快菸樓辦理,詳細活動資訊請參閱活動計畫及報名文宣,如有疑義,請逕洽委辦單位:花蓮... 觀看完整文章
主旨:
訂定「花蓮縣高級中等以下各教育階段學校身心障礙巡迴輔導班實施要點」,並自即日生效,請查照。
說明:
檢送「花蓮縣高級中等以下各教育階段學校身心障礙巡迴輔導班實施要點」1 份。
主旨:
修正「花蓮縣高級中等以下各教育階段學校身心障礙資源班實施要點」,並自即日生效,請查照。
說明:
檢送「花蓮縣高級中等以下各教育階段學校身心障礙資源班實施要點」1 份。
主旨:
轉知教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學辦理 114 年度「優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺」之「學生爆發性行為處理策略課程研習」,請轉知所屬之相關人員報名參加,請查照。
說明:
一、
依據國立臺灣師範大學 114 年 6 月 24 日師大特教中字第 1141017467 號函辦理。
二、
研習日期: 114 年 8 月 14 日(星期四) 9 : 00 至 16 : 00 。
三、
研習地點:... 觀看完整文章
主旨:
轉知教育部體育署(以下簡稱體育署)委請國立臺灣師範大學辦理「114 年推展學校適應體育深耕總計畫聯合成果分享會」計畫書及海報各 1 份,請協助公告及鼓勵相關人員踴躍參加,並依權責給予出席人員公(差)假及課務排代登記事宜,請查照。
說明:
一、
依據體育署 114 年 6 月 19 日臺教體署學(二)字第 1140020514 號函辦理。
二、
為提升全國各地方政府和各級學校的適應體育推動量能,促進跨階段、跨領域、跨區域之教師得以共同... 觀看完整文章
主旨:
轉知財團法人雅文兒童聽語文教基金會(以下簡稱雅文基金會)辦理 2025 年「打造聽損生友善校園-校園宣導線上研習課程」,請惠予協助鼓勵有直接服務聽損生之幼兒園教師、教保員、國小教師、特教組長、聽巡教師、巡輔教師、特教老師踴躍參加,請查照。
說明:
一、
依據雅文基金會 114 年 6 月 12 日雅 E 字第 1140000028 號函辦理。
二、
活動時間: 2025 年 08 月 16 日上午 9 點至... 觀看完整文章
主旨:
檢送本縣「112 學年度特殊教育統計年報」電子檔 QR code 掃描圖檔,請各校自行下載,請查照。
說明:
電子書冊可於本縣特殊教育資源網下載「路徑:特教工作現況/特殊教育統計年報」。
主旨:
檢送本府辦理「113 學年度適應體育教學成果發表計畫—適應體育成果發表會」實施計畫 1 份,請鼓勵相關教師踴躍參加並核予公(差)假登記,請查照。
說明:
一、
依據教育部體育署「113 學年度適應體育教學成果發表計畫」暨 113 學年度特殊教育地方輔導團身心障礙教育分團工作計畫辦理。
二、
辦理研習之目的,係為保障身心障礙學生的受教權益,提升特教教師、體育教師適應體育領域之知能,期望透過公開發表,促進跨校、跨地區教師交流及... 觀看完整文章
一、
依據本縣特殊教育地方輔導團資優教育分團工作計畫辦理。
二、
參加對象:如各研習計畫。
三、
研習主題、時間與地點:
(一)
研習主題一:從多元智能談學生的情緒輔導。
1、
時間: 114 年 5 月 24 日(星期六),上午 9 時至下午 4 時。
2、
地點:花蓮縣宜昌國小 T-space 教室。
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主旨:
檢送教育部體育署(以下簡稱體育署)委請國立臺灣師範大學辦理「2025 年適應體育知識王競賽」活動參賽簡章及海報各 1 份,請協助公告及鼓勵所屬踴躍參加,並逕依權責給予出席人員公(差)假及課務排代登記事宜,請查照。
說明:
一、
依據體育署 114 年 4 月 21 日臺教體署學(二)字第 1140012276 號函辦理。
二、
為推廣適應體育知能,鼓勵教育從業人員與社會大眾主動學習適應體育知識並落實日常生活實踐,體育署特委請國立臺灣... 觀看完整文章
*報名完成後請聯繫特教組申請公假及補休。
主旨:
轉知國立東華大學特殊教育中心辦理 114 年度「學習策略融入教學與輔導知能研習」,請協助轉知所屬教師踴躍報名參加,並請准予參加人員公(差)假登記,請查照。
說明:
一、
依據國立東華大學 114 年 4 月 21 日東特教中字第 1140009523 號函辦理。
二、
研習資訊(詳如實施計畫):
(一)
... 觀看完整文章
*報名完成後請與特教組聯繫申請公假及補休。
主旨:
檢送本府辦理「花蓮縣 113 學年度第 2 學期視覺障礙教育研習-」計畫 1 份,請鼓勵相關教師踴躍參加並核予公(差)假登記,請查照。
說明:
一、
依據特殊教育支援服務與專業團隊設置及實施辦法暨本縣特殊教育發展中程計畫( 110-114 年)辦理。
二、
辦理研習之目的,係為透過導盲犬教育宣導... 觀看完整文章
主旨:
檢送本府辦理 113 學年第 2 學期特殊教育知能研習「普特融合-融合環境之調整」及「普特融合之個別化教育計畫撰寫與施行」實施計畫各 1 份,請依說明薦派相關教師參加並核予公(差)假登記,請查照。
說明:
一、
依據身心障礙者權權利公約施行法、特殊教育法暨本縣特殊教育發展中程計畫( 110-114 年)辦理。
二、
辦理研習之目的,係為宣導身心障礙者權利公約( The Convention on the Rights of Pe... 觀看完整文章
花蓮縣 114 學年度國小資優鑑定-複試試場通知
1.複試時間: 114 年 3 月 29 日(六)與 114 年 3 月 30 日(日)
2.報到地點:宜昌國小會議室
3.報到時間:請依照各位考生複試時間提前 15 分鐘到會議室報到。
4.注意事項:
(1)參加複選之學生請攜帶鑑定入場證,不需攜帶文具。
(2)請於報到時間至指定地點報到,逾時不得入場,評量過程應聽從主試老師指導,不得擅自離開。
(3)近日天氣轉涼、日夜溫差大,評量前夕考生應多加留意身體狀況,避免著涼,若因個人身體因素影響考試,不得要求補... 觀看完整文章
主旨:
轉知國立臺中教育大學辦理「114 年『躍動莪行』適應體育短影音進階班」活動辦法 1 份,敬請轉知相關人員,鼓勵踴躍報名參加並惠允公(差)假登記出席活動,請查照。
說明:
一、
依據國立臺中教育大學 114 年 3 月 6 日臺中大學特字第 1142060487 號函辦理。
二、
研習日期: 114 年 3 月 15 日(星期六)下午 1 時 30 分至下午 5 時 30 分。
三、
研習地點:國立臺中教育... 觀看完整文章
主旨:
檢送本府與國立東華大學特殊教育中心合辦 114 年度「學習策略融入教學與輔導知能研習」實施計畫 1 份,請依說明薦派相關教師參加並核予公(差)假登記,請查照。
說明:
一、
依據本縣特殊教育中程計畫( 110-114 年)暨國立東華大學 114 年 2 月 7 日東特教中字第 1140002386 號函辦理。
二、
參加對象:
(一)
本縣設有不分類資源班或不分類巡迴輔導班學校,請薦... 觀看完整文章
主旨:
轉知國立臺中教育大學辦理「114 年『躍動莪行』適應體育寫作增能工作坊」活動辦法 1 份,敬請轉知相關人員,鼓勵踴躍報名參加並惠允公(差)假登記出席活動,請查照。
說明:
一、
依據國立臺中教育大學 114 年 1 月 20 日臺中大學特字第 1142060137 號函辦理。
二、
研習日期: 114 年 2 月 15 日(星期六)上午 9 時至中午 12 時。
三、
研習地點:國立臺中教育大學求... 觀看完整文章
主旨:
轉知國立臺中教育大學辦理「114 年『躍動莪行』適應體育短影音拍攝培訓工作坊」活動辦法 1 份,敬請轉知相關人員,鼓勵踴躍報名參加並惠允公(差)假登記出席活動,請查照。
說明:
一、
依據國立臺中教育大學 114 年 1 月 20 日臺中大學特字第 1142060138 號函辦理。
二、
研習日期: 114 年 2 月 22 日(星期六)上午 9 時至下午 16 時。
三、
研習地點:國立臺中教育... 觀看完整文章
一、
PTS Online Tutor 公視線上教育宅急便:
(一)
公視兒少教育資源網為便利教師增能研習,建立「PTS Online Tutor 公視線上教育宅急便─教師研習網站」。全新「牽我的手,談融合教育」學前融合教育系列課程已經上線,提供教師「免費」加入會員、隨時隨地、自由選修。研習網站連結: https://tutor.ptskids.tw
二、
課程介紹:
(一)
「PTS Online Tutor 公視線上教育宅急... 觀看完整文章
主旨:
轉知國立臺中教育大學辦理教育部體育署「112-114 年度推展學校適應體育深耕總計畫」子計畫二之「2025 年躍動莪行適應體育微電影暨攝影競賽」簡章 1 份,敬請轉知相關人員,並鼓勵踴躍報名參與,請查照。
說明:
一、
依據國立臺中教育大學 114 年 1 月 15 日臺中大學特字第 1142060111 號函辦理。
二、
旨揭微電影競賽辦法摘要說明如下,詳請參閱附件:
(一)
... 觀看完整文章
主旨:
轉知國立臺中教育大學辦理教育部體育署「112-114 年度推展學校適應體育深耕總計畫」子計畫二之「2025 年躍動莪行適應體育徵文競賽」簡章 1 份,敬請轉知相關人員,並鼓勵踴躍報名參與,請查照。
說明:
一、
依據國立臺中教育大學 114 年 1 月 15 日臺中大學特字第 1142060110 號函辦理。
二、
旨揭徵文競賽辦法摘要說明如下,詳請參閱附件:
(一)
時程:即日... 觀看完整文章
主旨:
檢送教育部體育署補助本校辧理 113 學年度適應體育教學成果發表計畫「適應體育研習-滾球、手棉球、布袋球」實施計畫 1 份,請貴校鼓勵教師踴躍參加並予出席人員公假登記,詳如說明, 請查照。
說明:
一、
依據體育署 113 年 9 月 23 日臺教體署學(二)字第 1130200680D 號函。
二、
旨揭研習相關資訊如下: (一)研習地點:花蓮縣立富里國中。 (二)研習時間: 113 年 12 月 25 日(星期三) 上午 9 時 00 分起至 下午 3... 觀看完整文章
修訂「花蓮縣高級中等以下各教育階段特殊教育學生鑑定安置及就學輔導工作實施要點」,如附檔。
說明:
一、
依據教育部國民及學前教育署 113 年 11 月 18 日臺教國署原字第 1130132997 號函辦理。
二、
為利旨揭指引更具周全,該署依據各界意見修正參考指引,並增訂身心障礙兒少參與會議及活動等相關內容,請逕自下載使用,途徑如下: CRPD 資訊網為利旨揭指引更具周全,該署依據各界意見修正參考指引,並增訂身心障礙兒少參與會議及活動等相關內容,請逕自下載使用,途徑如下: CRPD 資訊網/首頁/宣導專區( https://crpd.sfaa.gov.tw/ )。
... 觀看完整文章
一、
依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113 年 11 月 18 日臺教國署原字第 1130136291 號函辦理。
二、
為增進公私部門及社會大眾對自閉症者等隱性障礙者的認知及理解,以減少對隱性障礙者偏見、負面刻板印象及不友善行為,衛生福利部製作旨揭影片,宣導在日常生活中遇到自閉症者之應對與協助方法。
三、
請各校協助於電子看板或網站刊登訊息,並請納入教育訓練使用,廣為宣導周知,以提升各領域人員障礙意識,俾利共同推廣友善身心障礙者之社會環境。
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主旨:
檢送教育部體育署(以下簡稱體育署)委請國立臺灣師範大學辦理「2024 年適應體育知識王競賽」活動參賽簡章及海報各 1 份,請協助公告及鼓勵所屬踴躍參加,並逕依權責給予出席人員公(差)假及課務排代登記事宜,請查照。
說明:
一、
依據體育署 113 年 10 月 30 日臺教體署學(二)字第 1130040262 號函辦理。
二、
為推廣適應體育理念,鼓勵教育相關從業人員與社會大眾深化適應體育相關知識與實踐方式,體育署特委請國立臺灣師... 觀看完整文章
主旨:
檢送本府辦理「花蓮縣 113 學年度普通班教師特教知能推廣研習計畫-只是當個老師,你說我容易嗎? ─ 相愛「融」易,相處難」研習實施計畫 1 份,請鼓勵所屬教師踴躍參加並核予公(差)假登記,請查照。
說明:
一、
依據本縣高級中等以下各教育階段學校就讀普通班之身心障礙學生教學原則及輔導辦法暨本縣特殊教育發展中程計畫( 110-114 年)辦理。
二、
辦理研習之目的,係為為符應十二年國教自發、互動、共好之精神,使多數於普通... 觀看完整文章
主旨:
檢送教育部體育署(以下簡稱體育署)委請國立臺灣師範大學辦理「113 年教育部體育署推展學校適應體育深耕總計畫-聯合成果分享會」計畫書及海報各 1 份,請協助公告及鼓勵所屬踴躍參加,並逕依權責給予出席人員公(差)假及課務排代登記事宜,請查照。
說明:
一、
依據體育署 113 年 10 月 17 日臺教體署學(二)字第 1130039100 號函辦理。
二、
為提升全國各地方政府和各級學校的適應體育推動量能,促進跨階段、跨領域、跨區域... 觀看完整文章
主旨:
轉知國立臺灣師範大學特殊教育學系於 113 年 11 月 6 日辦理「雙重特殊需求學生鑑定與發掘暨輔導模式-教師場線上宣導研習」,請公告所屬人員踴躍報名,請查照。
說明:
一、
依據國立臺灣師範大學 113 年 10 月 14 日師大特教字第 1131029403 號函辦理。
二、
為增進學校教師對雙重特殊需求學生之鑑定與發掘模式的認識與提升教師評估雙重特殊需求學生之專業知能,爰辦理本次研習。
... 觀看完整文章
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2026-06-10
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賀! 本校中正國小115年度(1~3年級)健康促進繪畫比賽優勝名單
2026-04-08
榮譽
115年PaGamO寒假作業獲獎名單
2026-04-07
榮譽
賀 本校跆拳道隊參加115年臺北市青年盃暨全國跆拳道錦標賽 榮獲佳績!
2026-03-30
榮譽
114學年校內低年級英語Show and Tell成績公告
2026-03-30
榮譽
賀 本校小鐵人隊參加2026普悠瑪鐵人三項賽榮獲佳績!
2026-03-30
榮譽
賀 本校田徑隊參加2026年第二屆楊傳廣盃全民田徑聯賽 榮獲國小男生團體總錦標第一名!
2026-03-25
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